防震减灾-教学课件.ppt

防震减灾 房山区晨曦中学 张海景 人生在世，祸福难料。当地震发生时，我们是否知道防震减灾的重要性呢？通过今天的展示，将了解更多的地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命和家人买一份保险。 为生命买一份保险 一、什么是地震？ 地震是在构造力的作用下，当岩石圈某处岩层发生突然破裂、错动时，能量在瞬间急剧释放出来，以地震波的形式由该处向四面八方传播开来，引起地表震动，形成地震。 地震谣传三个显著的特征：1、带有封建迷信色彩或离奇的传说。2、预报的震级很大、震级很精确，地震时间、地点很具体。3、通常打着国外某专家、某机构的招牌。 二、怎样识别和对待谣言？ 1、不相信、不传播、及时报告地震部门。 2、制造及传播谣言者要依法追究其法律责任。 三、避震要点 ? 震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。 四、什么是地震活命三角区 物体越结实形成三角形 空间就越大 大床 桌子 沙发 汽车 活命三角区 活命三角区 这是倒下的墙和梁 这是倒下的墙和梁 发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间去躲避 （一）、做好家庭防震 1、居民须制定家庭防震计划。 准备食物和水 检查和加固住房 五、如何防震？ 2、合理放置家具、物品 ? 把墙上的悬挂物取下来或固定住，防止掉下来伤人。 清理杂物，让门口、楼道畅通。 ?把牢固的家具下腾空， 以备震时藏身。 ? 加固睡床 3、准备好必要的防震物品； 准备一个家庭防震包，放在便于取到处。 进行家庭防震演练。 ? 练习“一分钟紧急避险”。进行紧急撤离与疏散练习。 （二）在学校怎样避震？ 正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下或旁边。 ? ? 在操场或室外时，可原地不动蹲下双手保护头部，注 意避开高大建筑物或危险物。 不要回到教室去。 ? 千万不要跳楼！ ? 不要站在窗外！? 不要到阳台上去！ ? 震后应当有组织的撤离。 必要时可在室外上课。 （三）在公共场所怎样避震？ ? 听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。 ? 在场馆处：就地蹲下或趴在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用书包等保护头部，等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。 （四）在户外怎样避震 就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒； 不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内。 ? 避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥等。避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯、广告牌等。 六、震后自救 如果被压埋怎么办？ 1、 搬开可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌。2、设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压。3、震后，余震还会不断发生，你要尽量改善自已所处的环境，稳定下来，设法脱险。4、设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物。 5、不要大声高喊，等听到外面有人时再呼救，也可以用敲击声求救。 6、如果发现有外伤，可以撕破衣服进行简单包扎，进行止血。 防震减灾，未雨绸缪，科学认知，生命保障！