工作复习总结张巧枝.docVIP

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  • 2018-05-20 发布于福建
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工作总结 我叫张巧枝,女,现年三十五岁。家住范湖乡赵尧村,现在范湖乡初级中学任教。 本人任职以来,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,能贯彻执行党的各项方针政策。思想上行动上能始终与党中央保持一致。工作积极,责任心强,重视培育人才,贯彻教育方针,教书育人,多年来,不仅能圆满完成教学任务,而且还担任三年级班主任工作,在教学工作中既突出了德育为主,加强对学生的政治思想教育,又坚持智力开发,培养学生能力。本人能服从领导,团结同志,遵守法纪,为人师表,积极主动完成学校交给的各项教育教学任务。 本人积极参加学校教研工作,认真开展教学教法的探索性研究工作。教学基本功扎实,对所教学科具有牢固的基础理论和专业知识,熟练掌握中学化学的教学大纲,对教材精细研读,坚持教学改革,积极开展化学新教法的探讨,创设了“演讲课”、“破题课”、“观察课”、“练习课”、“讨论课”、“实验课”等课堂类型,对青年教师施以“传”、“帮”、“带”,大大提高了化学课课堂的教学效率,提高了教学质量。本人在长期的化学教学中积极培养学生。观察、记忆、思维、实验,自学等方面的能力。根据教学目的,教材特点和学生实际,提出问题,激发学生思维。设计精当的,关键的问题,力求新颖多变,能激发学生的兴趣的问题,对学生启发诱导,这种启发法,是以化学概念为中心,通过学生的积极思维及其观察、记忆、实验、自学来完成,又是集中在教学目的的目标上,不仅能使学生更有效地理解和记忆知识,而且也能使学生更有效地提高智力水平和自学能力。根据化学课程特点,我制定了自己的教学原则:一、增加课堂练习,减少课外练习,适当减轻学生的学习负担。在课堂教学中,有讲有练,精讲多练,讲练结合。二、加强了练习的目的性和计划性,根据大纲和教材的要求,科学地安排动手技能和智能的序列,组织好各种练习。三、提高练习题的质量,促使学生灵活地运用知识,调动学生练习的积极性,提高练习的效率。四、对学生严格要求,加强指导,使学生技能规范。耐心地帮助在练习中遇到困难的学生。我在教学中始终面向全体学生,注意了因材施教。由于我在教改方面的不懈努力和进取,在中招考试中,我所教学科成绩在全县评比名列前茅,受到县教育主管部门的表彰。 在班级管理中,我根据多年班主任工作的经验,总结制订了“民主治班”十项方法,班级管理有条不紊,不断地对学生进行政治思想教育,并组织学生开展丰富多彩的课外活动,开阔学生的视野,陶冶学生高尚的情操,树立正确的世界观、价值观和人生观,增强班级的凝聚力,要求学生做“四有”新人,所教班级形成了良好的班风、学风,学生在德、智、体、美、劳等方面得到了面发展。由于成绩显著,我连续被乡政府教育办、学校评为模范班主任。 我还特别注意下大力气进行后进生的转化工作。对他们动之以情,晓之以理,实行家长、社会、科任教师的联合行动。认真观察他们,发现他们的闪光点,理解他们,表扬他们,维护了他们的自尊心,坚定了他们向好的方面转化的信心。在做好思想教育的基础上,我在生活上,体贴他们,对他们无微不至的关怀,从各方面感化他们,我真正成了学生的良师益友。对于思想意识落后,目光短浅,想让学生辍学找工作的家长,我主动到他家去,作家长的思想教学工作,苦口婆心地讲国际国内形势,社会的进步,知识的重要,改变他们的思想,更新他们陈旧的观念。多年来,我没有让一个学生掉队,让他们真正的成了对社会有用的人才。对于家庭生活比较困难的学生,我在生活上照顾他们,对他们解囊相助,增强他们对生活的信心和勇气,主他们在温暖,快乐的生活中完成其学业。 任职以来,我对教材、教法的探讨,研究还有些是不成熟的,教育教学中虽然取得了些成绩,但与党和人民的要求还有差距,我将继续这项事业的探索和研究,无怨无悔地努力工作,为我所热爱的党的教育事业贡献自己的毕生精力! 张巧枝 2007-9-25 工作总结 范湖乡一中 张巧枝

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