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- 2018-05-20 发布于福建
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做一个让家长信服的班主任??
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一个班级是否优秀,取决于三方面的因素:教师的能力;学生的配合;家长的支持。其中,我认为:家长的大力支持对我们的教学工作起着推波助澜的作用。
孩子是一个家庭的天,是他们的未来、希望。现在的家长对孩子的关注程度可以说已经到了一个前所未有的极限。这跟十多年前大不一样了,十几年前,我们好像只要管好学生这一头就行了,现在我们与家长的交往,与家长的互动更多了。班主任要做好教育教学工作,就一定得先过家长这一关,取得他们的信任。有了这种信任,随之而来的是理解,是支持,是愉快的合作。处理好了与家长的关系,也就处理好了与学生的关系,班级的各项工作一定会达到事半功倍的效果。
谈到如何和家长建立合谐的关系。其实我也没什么经验,也是在磕磕拌拌中,不断调整,不断磨合,才有了一点点的感觉,下面谈谈我的想法和做法:
一、了解家长的需求,与家长达成共识
一切信任都是建立在有共识的基础上的,有了这种共识,就会在今后的合作中产生共鸣。做老师的如果只了解学生,我觉得这还不够,还应该去了解家长,明白他们的要求,认同他们的想法。比如,我以一年级家长为例,他们一般都有这样的想法:
1、选择来我们学校读书,他们都是经过考察、比较、了解多所学校,可能是因为认同、欣赏我们学校的教学理念,才把孩子送来就读的。也有可能
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