蒙台梭利科学文化教具具有什么样的特征.ppt

3.杂音筒 4.音感钟 二、蒙台梭利科学文化领域实训活动 实训类型 制作蒙氏科学领域教具： 1、树的小书 2、金鱼换水顺序卡 3、蝴蝶的生长过程三部卡 4、活动日历 语言领域作业： 1、 词语接龙卡 交通工具接龙 文字的演变 量词三部卡 项目九 蒙台梭利科学文化教育 蒙台梭利科学文化教育的含义与内容是什么？ 蒙台梭利科学文化教育的目的与特征是什么？ 蒙台梭利科学文化教具具有什么样的特征？ 蒙台梭利科学文化领域包括哪些教具，分为几部分？ 蒙台梭利科学文化教具操作步骤和教育指导要点。 本章要解决的问题： 任务一 蒙台梭利科学文化教育概论 一、蒙台梭利科学文化教育的含义及内容 蒙台梭利科学文化教育的含义： 蒙台梭利的科学文化教育包括动物、植物、历史、地理、天文、地质、自然现象及科学实验、人体生理现象等，它是集于一种自然的倾向，一种生活化的教育内容，每一个类别在教育中都要从大的概念开始逐步细化。 一、蒙台梭利科学文化教育的含义及内容 蒙台梭利科学文化教育的内容 一、蒙台梭利科学文化教育的含义及内容 金鱼换水顺序卡 马的嵌板 树的嵌板 树的三部卡 树的小书 岛屿与湖泊模型板 半岛与海湾模型 岛屿与湖泊模型 海峡与地峡模型 地形水体三部卡 国花配对卡 少数民族三部卡 活动时钟 活动日历 十二生肖卡片 三、蒙台梭利科学文化教育的目的 任务二 蒙台梭利科学文化领域教具操作活动 一、蒙台梭利科学文化领域教具操作活动 第一部分科学文化领域动物学教具操作活动 工作名称： 1.有生命和无生命 活鸟 标本鸟 2.脊椎动物---鱼类实物的观察 3.脊椎动物---鱼的嵌板 4.脊椎动物---鱼类部位名称 第二部分科学文化领域动物学教具操作活动 工作名称： 1.树的嵌板 2.树叶嵌板 第三部分 科学文化领域地理教具操作活动 工作名称： 1.认识亚洲 2.认识方位 第四部分科学文化领域地质教具操作活动 工作名称：火山爆发实验 第五部分科学文化领域历史教具操作活动 工作名称： 1.认识四季 2.一日生活时间线 第六部分科学文化领域天文教具操作活动 工作名称： 1.八大行星嵌板 2.看云识天气 第七部分科学文化领域其它教具操作活动 工作名称： 1.人体生理学---人体支架骨骼 2.科学实验---水中的沉与浮