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“数字信号处理”课程的教学改革和实践
摘 要：“数字信号处理”课程是电子信息类专业一门重要的专业基础课，由于该课程理论性强、概念抽象，构建了三条教学主线和两个定理的教学内容，采用启发式、参与式的教学方法，并结合MATLAB工具和DSP实验平台加强实验课内容。实践表明教学改革取得了良好的教学效果。
关键词：数字信号处理；滤波器；教学方法
中图分类号：TN957.52
文献标识码：A
1.引言
数字信号处理理论是数字化、信息化社会的基础，因此该课程是电子信息类专业一门重要的专业基础课，也是我校的精品课程。该课程理论性强、概念多，涉及的数学知识也很多，在传统满堂灌的教学模式下，使学生学习被动，自主能
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