中职学校参与农村剩余劳动力转移培训地对策研讨.pdf

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中职学校参与农村剩余劳动力转移培训地对策研讨

中文摘要 对中等职业学校参与农村剩余劳动力培训的研究,并由此对中等职业教育的 相关规律进行探索,其目的就是为农村劳动力顺利、有序地向非农产业转移提供 科学的理论指导,并丰富我国的职业教育理论体系,为我国的中等职业教育提供 发展新思路。 本文介绍了农村剩余劳动力的一些相关概念,以及我国农村剩余劳动力转移 培训的现状、存在的问题,分析了中等职业学校承担农村劳动力培训的可能性及 意义。论文的核心部分主要阐述了中等职业学校培训农村剩余劳动力的内容和方 式,包括专业技能培训、创业教育、法律知识等培训内容,以及开放性办学、联 合办学、师资队伍建设等模式;介绍了职业资格制度以及在农村剩余劳动力转移 培训中实施技能鉴定的必要性;最后。针对农村剩余劳动力转移培训提出了一些 支持性的政策建议。 研究采用了文献综述、调查、比较研究等多种科学研究方法,以求研究更加 深入和有效。在细致分析研究的基础上,得出以下结论:中等职业学校在承担农 村剩余劳动力培训时,应紧密结合劳动力市场的需求情况和农村劳动力的特点, 注重实效,突出技能培训,并且对有创业意愿的学员进行切实可行的创业教育。 同时,也要重视就业服务环节,以提高农村劳动力参与技能培训的积极性。 关键词:中等职业学校农村剩余劳动力转移技能培训 ABSTRACT It offer for isto theoretical theruralextra—labor’s to guidance transferring andservicetradesthatwe themiddlevocational industry school’s study participating in the laborforceinthe andsearchfor of trainingsurplus countryside regular patterns vocationaleducation. At thesisintroducedsome relatedtotheextra-laborinthe first,the concepts the conditionsandmain inour countryside,and present problemsexistingCountry’s oftherural the and of training extra—labor;,Then,itanalyzedpossibilitysignificance themiddlevocationalschool’s therural labor thecentral training surplusforce;In the and forthevocational school’s therural part,itexpoundedpatternway training of thevocational teacher extra—labor,indudingp

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