5.谌远知老师—创新思维与博弈论.pptVIP

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 马克思主义的本质是批判的、进取的和创新的。党的十—届三中全会后改革开放的20年,是我国社会主义建设取得巨大成就的20年,也是邓小平创造性地运用马克思主义、列宁主义和毛泽东思想,创立有中国特色社会主义理论的新时期。 十一届三中全会重新确立和发扬光大的解放思想、实事求是的思想路线,就是一条创新的路线。 1992年10月,江泽民在中共十四大的报告中首次提到了“创新”问题。 之后,他在中国科学院第十次院士大会和中国工程院第五次院士大会的讲话中指出:“我多次说过:‘创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。’科学的本质就是创新,要不断有所发现,有所发明。” 胡锦涛总书记 落实党的十七大战略部署,没有开拓创新的意识、开拓创新的思路、开拓创新的办法、开拓创新的工作是不可能的。 全国组织工作会议上的讲话 2008年2月 全力打造一支创新型干部 人才队伍! 例1、信息时代的特征 2、结论 一个人的工作、生活与思维息息相关,而思维的质量决定一个人未来的工作和生活! 思维的质量是一种能力表现;科学有效的思维,你准备好了吗? 1、思维的概念 是人脑对客观事物的本质属性及其内在规律的反映。 具有非直观性和复杂性。 具有间接性和概括性。 通过语言来实现(了解思维要了解语言)。 思维的生物学涵义: 脑物质发育到一定阶段的生、化、电、磁反应。 思维的社会学涵义: 声、光、热、电、磁、力为载体的各个信息,在头脑中反应生成的新物质即新认识。 4、主要的思维方式 5、常见的思维疾病 思维速度过慢 思维机械僵化 思维缺乏跳跃 思维追求完美 思维混乱无序 思维残缺不全 思维模糊不清 思维缺乏框架 …… 7、创新思维 拓展思维方式 逻辑思维 横向思维 系统思维 改善思维习惯 跳出固有定势 突破经验定势 摆脱从众定势 打破风格定势 变化维度定势 改变方向定势 扭转习惯定势 …… 常见的思维工具之一 头脑风暴法(Brainstorming) 水平思维 得到创意 不分析、不批评、不实施 金字塔原理 它既不是单纯的写作的方法,也不是单纯的思考的方法,它是介于写作与思考之间的“归纳方法”。 它既不像思考那样能发现新东西,也不像写作那样停留在原有的思想。 它的价值是,运用原有的思想,清晰化、集中化,使之凝聚为一个思想。 博弈论 ---创新思维的有效工具 博弈论基本思想 人们在日常生活中进行着博弈,与恋人,朋友,陌生人,老板,同事,老师等。 类似的博弈也在商业活动、政治和外交事务、战争中进行着——在任何一种情况下,人们相互影响以达成彼此有利的协议或者解决争端。 博弈论为众多学科提供了分析的概念和方法:经济学和商学,政治科学,生物学, 心理学和哲学。 绩点竞争(The GPA Rat Race) 你所注册的一门课程按照比例来给分:无论卷面分数是多少,只有40%的人能够得优秀,40%的人能得良好。 所有学生达成一个协议,大家都不要太用功,如何?想法不错,但无法实施!稍加努力即可胜过他人,诱惑大矣。 问题是,大家都这么做。这样一来,所有人的成绩都不比大家遵守协议来得高。而且,大家还付出了更多的功夫。 正因为这样的博弈对所有参与者存在着或大或小的潜在成本,如何达成和维护互利的合作就成为一个值得探究的重要问题。 存在双赢的博弈吗? 撒谎共谋 “We Can’t Take the Exam, Because We Had a Flat Tire” 两个学生想要推迟考试,谎称由于返校途中轮胎漏气,未能很好地备考。 教授分别对他们提出了问题:“哪个轮胎漏气?”如何应答? 他们本应该预计到教授的招数,提前准备好答案。 在博弈中,参与者应该向前看到未来的行动,然后通过向后推理,推算出目前的最佳行动。 如果双方都没有准备,他能够独立地编出一个相互一致的谎言吗? “乘客侧前轮”看起来是一个合乎逻辑的选择。 但真正起作用的是你的朋友是否使用同样的逻辑,或者认为这一选择同样显然。并且是否你认为这一选择是否对他同样显然;反之,是否她认为这一选择对你同样显然。……以此类推。 也就是说,需要的是对这样的情况下该选什么的预期的收敛。这一使得参与者能够成功合作的共同预期的策略被称为焦点。心有灵犀一点通。 苛刻的老师 许多教授强

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