第1课时-角平分线性质定理及逆定理.pptVIP

第1章 直角三角形 1.4 角平分线的性质 第1课时 角平分线的性质定理及其逆定理 湘教版八年级数学下册 1、角平分线的概念 一条射线 把一个角 分成两个相等的角， 这条射线叫做这个角的平分线。 o B C A 1 2 新课导入 2、点到直线距离: 从直线外一点 到这条直线的垂线段 的长度， 叫做点到直线的距离。 P A B O PO的长度 不利用工具，请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角.你有什么办法？ A O B C 再打开纸片 ，看看折痕与这个角有何关系？ 对折 如果把纸片换成木板、钢板等没法折的角，又该怎么办呢？ 推进新课 如图，是一个平分角的仪器,其中AB=AD，CB=CD,将点A放在角的顶点，AB和AD沿着角的两边放下，沿AC画一条射线AE,AE就是角的平分线。你能说明它的道理吗？ A B C D E 1 2 探究 【证明】 在△ACD和△ACB中 AD=AB DC=BC CA=CA ∴ △ACD≌ △ACB（SSS） ∴∠CAD=∠CAB ∴AC平分∠DAB 经过上面的探索，你能得到作已知角的平分线的方法吗？小组内互相交流一下吧！ 尺规作角的平分线 观察领悟作法，探索思考证明方法： A Ｂ Ｏ M Ｎ Ｃ 画法： 1.以Ｏ为圆心，适当长为半径作弧，交ＯＡ于Ｍ，交ＯＢ于Ｎ． ２．分别以Ｍ，Ｎ为圆心．大于 1/2 ＭＮ的长为半径作弧．两弧在∠ＡＯＢ的内部交于Ｃ． ３．作射线ＯＣ． 射线ＯＣ即为所求． Ｃ 探究与发现 证明：在△OMC和△ONC中， OM=ON， MC=NC， OC=OC， ∴ △OMC≌ △ONC（SSS） ∴∠MOC=∠NOC 即：OC平分∠AOB A Ｂ M Ｎ Ｃ 为什么OC是角平分线呢？ Ｏ 想一想： 已知：OM=ON，MC=NC。 求证：OC平分∠AOB。 探究角平分线的性质 (1)实验：将∠AOB对折，再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边)，然后展开，观察两次折叠形成的三条折痕，你能得出什么结论？ (2)结论: 角的平分线上的点到角的两边的距离相等. A O B A O B P 已知：OC是∠AOB的平分线，点P在OC上，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别是D，E。 求证：PD=PE 证明：∵ PD⊥OA，PE⊥OB ∴∠PDO=∠PEO=90° 在△PDO和△PEO中 ∴ PD=PE ∠ PDO= ∠ PEO ∠ AOC= ∠ BOC OP=OP ∴ △ PDO≌ △ PEO（AAS） D P E A O B C 定理：角平分线上的点到角的两边的距离相等. 用符号语言表示为： ∵∠1= ∠2 PD ⊥OA ， PE ⊥OB ∴PD=PE. P A O B C E D 1 2 角平分线的性质 推理的理由有三个，必须写完全，不能少了任何一个。 角平分线的性质 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 B A D O P E C 定理应用所具备的条件： （1）角的平分线； （2）点在该平分线上； （3）垂直距离。 定理的作用： 证明线段相等 1.如图, DE⊥AB, DF⊥BC, 垂足分别是E，F，DE =DF, ∠EDB= 60°, 则∠EBF= 度，BE= 。 60 BF A B C D E F 当堂训练 2.如图, △ABC中, ∠C=90°, DE⊥AB, ∠1=∠2, 且AC=6cm, 那么线段BE是∠ABC的 ，AE+DE= . C 1 2 A B E D 角平分线 6cm 3.已知:如图,在△ABC中，AD是它的角平分线，且BD=CD，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别是E，F.求证:EB=FC. B A E D C F 证明：∵DE⊥AB,DF⊥AC ∴∠BED=∠CFD=90o ∵AD平分∠BAC， ∴DE=DF(角平分线上的点到两边的距离相等) 又∵在Rt△BDE和Rt△CDF中 BD=CD DE=DF ∴Rt△BDE≌Rt△CDF（HL） ∴EB =FC 课堂小结 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 课后作业 1.从教材习题中选取 2.完成练习册本课时的习题 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 —— 毛