九年级上人化学第4单元课题2水净化教案设计.docxVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 6 课题2　水的净化 【教学目标】 一、知识与技能 1．了解纯水和自然水、硬水和软水的区别，并学会用肥皂水检验硬水与软水。 2．初步了解硬水的危害及硬水的软化方法，了解净化水在生产和生活中的意义。 3．了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法，能述说自来水的净化过程，初步学会过滤操作的基本技能和技巧。 二、过程与方法 1．通过对一杯浑浊天然水进行净化的实验探究，认识净化水的各种方法与净化程度。 2．通过动手实验、观察、协作等过程，能进行过滤操作及对失误进行简单分析。 3．通过明矾净水原理及观看自来水生产的视频，让学生从中提取有用信息并且表达出来。 三、情感态度与价值观 1．感受一杯净水来之不易，树立珍惜水、爱护水的思想。 2．通过对水净化方法的学习，体会化学知识在生产、生活中的广泛应用，激发学生学习化学的兴趣。 3．通过学生亲自参与水净化过程的实验探究，感受化学对生活、社会的积极意义，进而激发学生自主学习的热情和探究欲望。 【重点】 1．吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。 2．初步学会过滤操作的基本技能和技巧。 3．纯水与自然水、硬水与软水的区别。 【难点】 1．明矾净水原理及自来水的净化过程。 2．过滤操作的基本技能和技巧。 【教具】铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸、剪刀、酒精灯、火柴、石棉网、导气管、试管、锥形瓶、橡皮