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- 2018-05-20 发布于福建
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《学雷锋》及学风学纪主题班会
17春幼教3班 王艳
活动目标:?
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。?
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。?
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
4、学风学纪全员参与营造安全和谐校园环境。
活动准备:?
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。?2、准备几则《雷锋日记》。?3、PPT
活动过程:?
一、学习雷锋:
1、出示雷锋简介。?
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。?《雷锋的生平》?
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。?
3、雷锋纪念日的由来及名言录。
4、蒋主席对雷锋的高度赞扬及肯定。
5、生活中的活雷锋:郭明义。
他是好人中的另
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