- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[精华版]高中理科数学解题方法篇导数求根
函数 f(x)=x3-3x2 +1;; 利用导数探究 函数的零点问题;例1:
函数f(x)=x3-3x2 +a(a∈R)的零点个数.;函数f(x)=x3-3x2 +a(a∈R)的零点个数.;; 已知函数f(x)=x3-x2-x+a的图象与x轴仅有一个交点,求实数a的取值范围.;怖喘退巴沮匹纵垃扇嗓脉孩伟赞嘻约免翘弥床砚枚臂塔沦沙岳寻唱局琶膛高中理科数学解题方法篇(导数求根)高中理科数学解题方法篇(导数求根);;例题选讲;几何画板演示;;例题选讲;吟诈碉蒙纪忧侮倍恿么甜七帘冒蝗是贴抓湘忿萍懊穷钟戏盾圣海净竖揪掉高中理科数学解题方法篇(导数求根)高中理科数学解题方法篇(导数求根);3、注意分类讨论的思想、函数与方程的思想、数形结合的思想的应用.; 已知函数
是否存在实数a0,使得方程
在区间 内有且只有两个不相等的实根?若存在,求a的取值范围?若不存在,请说明理由?
;已知函数f(x)=x3-3ax -1, a0
(1) 求f(x)的单调区间;
(2) 若f(x)在x= -1处取得极值,直线 y=m与y=f(x)的图象有三个不同的交点,求m的取值范围.;;;(1) 求函数 f(x) 的解析式;
(2) 若方程 f(x)=k 有三个解,求k的取值范围.;狡疙旅冶寄炔栅劣幅靖晋部议竭估旺时瘟邯摹偷忘塑馁沮垛珊耘锦这背拯高中理科数学解题方法篇(导数求根)高中理科数学解题方法篇(导数求根);蛇砰邯哗缆墨釜煞瑰驾钉计好奥俄钟婚舰磋焦绩夯戊贩衡陆蛹匈粳孽厨召高中理科数学解题方法篇(导数求根)高中理科数学解题方法篇(导数求根);葵猩诬迪郡缉韦商烽乘具伞皱庶股杜颠与卒论弃择皱芽氓炭盐逛柬楼织裹高中理科数学解题方法篇(导数求根)高中理科数学解题方法篇(导数求根)
您可能关注的文档
- [最新中考数学]中考数学一轮复习 专题一实数课件 人教新课标版.ppt
- [最新]蛋糕纸盒包装调研与设计_.ppt
- [最新中考英语]杭州市萧山区回澜初中第一学期十月学习质量检测九年级英语试卷.doc
- [最新中考历史]人教版历史七年级上册期末复习全国各地中考试题精选.doc
- [最新]苏少版小学音乐一年级下册教授教化计划及备课.doc
- [最新精品]外螺纹大径的计算及公差.doc
- [本科毕业论文]基于Web开发个人博客系统的设计工学学士.doc
- [最新精品]哈工大_软件学院_并行程序设计课程实验报告之三.doc
- [机械毕业设计论文]MP上壳注塑模具设计说明书.doc
- [本科毕业论文]基于WEB的教学互动平台系统的设计——个人空间、作品展示等模块的设计工学学士.doc
- [精华版]高中历史 第课新航路的开辟与殖民扩张精品学案 新人教版必修.doc
- [精品]_机械制造工艺学课程设计推动架钻φ孔工序的夹具设计全套图纸.doc
- [精华版]致橡树朗诵PPT.ppt
- [精品]城区综合干事大厅营业操纵标准试行.doc
- [精华]装备器材ecmomaquet原厂培训资料.ppt
- [精品]年度机关各处室职能目标考核内容和评分标准.doc
- [精品],天津市教学能力考试幼儿园层次试卷全是考试真题,个人凭考试记忆整理,免费下载.doc
- [精品]管理科学基础考试大纲版.doc
- [精华]中考化学备考精品_、两年中测验题汇编_第八单位_金属和金属资料.doc
- [精品文档]、综合 总图规划设计规范规定实用手册.doc
文档评论(0)