用牛顿运动定律解决问题(一)内容及公式.pptVIP

若给物体一定的初速度 ① 当μ＝tgθ时, 物体沿斜面匀速下滑； ② 当μ＞tgθ（μmgcosθ＞mgsinθ）时, 物体沿斜面减速下滑； ③ 当μ＜tgθ（μmgcosθ＜mgsinθ）时, 物体沿斜面加速下滑. 小结提升 q=30 o A B m FN G x y f F sin G q G1= cos G q G2= 图表 受力情况F1、F2…… 运动情况v0、s…… F合 a 力的合成与分解 牛顿第二定律 运动学公式 书利华教育网精心打造一流新课标资料 * * * 牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止 状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态为止。 牛顿第二定律：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的的方向跟作用力的方向相同。 牛顿第三定律:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反 ,作用在同一直线上。 F合=ma F= - F’ 牛顿三个定律内容及公式 牛顿第一定律（惯性定律） 反映了力是物体运动状态改变的原因，并不是维持物体运动状态的原因 惯性——物体本身固有的属性 牛顿第二定律（F合=m a） 反映了力和运动的关系 牛顿第三定律（作用力和反作用力定律) 反映了物体之间的相互作用规律 力是产生加速度的原因 复习 科技工作者能准确预测卫星的运行轨道、着地点，正是 利用了牛顿运动定律中的力和运动的关系。 4.6 用牛顿运动定律解决问题(一) 物体运 动情况 物体受 力情况 1821年，人们发现天王星的实际轨道与由万有引力定律计算的轨道存在较大误差。1846年，英国学生亚当斯与法国青年勒维烈经过计算，各自独立地预测了新行星的位置。 4.6 用牛顿运动定律解决问题(一) 物体运 动情况 物体受 力情况 例题1 一个静止在水平地面上的物体，质量是 2kg，在 10N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。物体与地面间的摩擦力是6N。求物体在4s末的速度和4s内的位移。 l、本题研究对象是谁？它共受几个力的作用？物体所受的合力沿什么方向？大小是多少？ 2、本题要求计算位移和速度，而我们只会解决匀变速运动问题。这个物体的运动是匀变速运动吗？依据是什么？如何建立直角坐标系？ 3、本题属于哪类动力学问题？ 已知受力情况求运动情况 2 / 10 = s m g V 解：对物体进行受力分析如图 由图知：F合=F-f=ma a= 4s末的速度： 4s内的位移： 例题1 一个静止在水平地面上的物体，质量是 2kg，在 10N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。物体与地面间的摩擦力是6N。求物体在4s末的速度和4s内的位移。 f F G FN a 2 / 10 = s m g 【练习1】用弹簧秤拉着一个物体在水平面上做匀速运动, 弹簧秤的示数是0.40N。然后用弹簧秤拉着这个物体在水平面上做匀变速运动, 测得加速度是0.85 m/s2, 弹簧秤的示数是2.10N。这个物体的质量是多大? 【答案】m=2 kg 从受力确定运动学参量解题步骤： 1.确定研究对象,并对该物体进行受力分析,画出受力示意图;建立直角坐标系。 2.根据力的合成与分解法,求出物体所受的合力; 3.根据牛顿第二定律列方程,求出加速度; 4.结合给定的运动学参量,选择运动学公式求未知量并加以讨论. 变式训练： （1）求物体与地面间的动摩擦因数为μ多大？ （2）本题中若将F大小不变，方向改为与水平方向夹角为37O，则f变了没有？ （3）画出受力分析图，并求出物体在4s末的速度和4s内的位移。 思考？ 变式训练： 一个静止在水平地面上的物体，质量是 2kg，在与水平方向夹角为 的10N拉力作用下沿水平地面向右运动。 求：（ , ）（1）物体与地面间的摩擦力？（2）求物体在4s末的速度和4s内的位移？ f G FN F 37O 变式训练： （1）求物体与地面间的动摩擦因数为μ多大？ （2）本题中若将F大小不变，方向改为与水平方向夹角为37O，则f变了没有？ （3）画出受力分析图，并求出物体在4s末的速度和4s内的位移。 37O V （1）4.2N 。（2）7.6 m/s ，15.2m 2 / 10 = s m g sin37O=0.6 , cos37O=0.8 一、 从受力确定运动情况 已知物体受力情况确定运动情况，指的是在受力情况已知的条件下，要求判断出物体的运动状态或求出物体的速度、位移等。 处理这类问题的基本思路是：先分析物体受力情况求合力，据牛顿第二定律求加速度，再用运动学公式求所求量(运动学