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用百分数解决问题(二) 张建学
求 一个数比另一个数多百分之几应该怎么做。 3、小飞家原来每月用水约10吨,更换节约水龙头后每月用水9吨,每月用水比原来节约了百分之几? 小结:求一个数比另一个数多或少百分之几。关键做什么? 找准单位“1” * * 保定市乐凯小学 张建学 口答,只列式不计算: 1、5是4的几分之几?4是5的几分之几? 2、甲数是5,乙数是4,甲数比乙数多多少? 甲数比乙数多的是乙数的几分之几? 甲数比乙数多几分之几? 3.甲数是5,乙数是4,乙数比甲数少多少? 乙数比甲数少的是甲数的几分之几? 乙数比甲数少几分之几? 我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷。 实际造林比原计划增加了百分之几? 第一步:读事,即了解这道题主要说了一件什么事。 第二步:找句,即找到这道题中的关键句并勾划出来。 第三步:确“1”,即确定单位“1”。 第四步:画图,即画出线段图。 第五步:列式,即看着线段图列出数量关系式。 解决分数应用题的一般思路: 我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷。 实际造林比原计划增加了百分之几? 原计划: 实 际: 12公顷 14公顷 实际比原计划增加的 ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 增加的公顷数占原计划的百分之几 相差数÷单位“1”的量 。 我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷。 实际造林比原计划增加了16.7%,能不能就说原计划比实际造林少16.7%。 原计划比实际造林少百分之几? 我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷。原计划比实际造林少百分之几? 少的公顷数占实际的百分之几 原计划: 实 际: 12公顷 14公顷 原计划比实际少的 1、分析下面每个题的含义,然后列出文字表达式。 巩固练习 今年的产量比去年的产量增加了百分之几? 实际用电比计划节约了百分之几? 十月份的利润比九月份的利润超过了百分之几? 2011年的电视机价格比2010年降低了百分之几? 现在生产一个零件的时间比原来缩短了百分之几? 十一月份比十二月份超额完成了百分之几? 2、只列式不计算。 巩固练习 某校有男生500人,女生450人,男生比女生多百分之几? 某校有男生500人,女生450人,女生比男生少百分之几? 一种机器零件,成本从2.4元降低到0.8元,成本降低了百分之几? 一种机器零件,成本从2.4元降低了0.8元,成本降低了百分之几? 某工厂计划制造拖拉机550台,比原计划超额完成了50台,超额了百分之几? 巩固练习 4、思考: 男生比女生多20%,女生就比男生少( )%. 如何求? 用相差的量÷单位“1”的量
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