语文阅读 初三十四班徐佳文.pptVIP

语文阅读 初三十四班徐佳文 阅读·阅读---《海底两万里》 内容概括(阶段)：1866年，有好几艘船在海上遇见了一个怪物，长长的梭状物体，有时泛出磷光，体积比鲸鱼大得多，而且有着不可思议的速度和力量。不久之后它与一艘船相撞，并给对方造成了不可修复的损坏，因此人们都坚决要求不惜一切代价把这个怪物清除掉。 发表感言（情节/人物）：这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。 作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。 书目：《海底两万里》 进度（章节/时间）：第一部分第二章 7.17 好词佳句：熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋美不胜收惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚然寸步难行 英姿精确 荒寂 沸沸扬扬，残酷，破损零散，沸腾的水流，光彩夺目、瑰丽无比 我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家！” 固然他的命运是离奇古怪，但他也是崇高伟大的。 内容概括(阶段)：尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源，他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇艇长对俘虏倒也优待；只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。 发表感言（情节/人物）：这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。 作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书 书目：《海底两万里》 进度（章节/时间）：第一部分第三章 7.20 好词佳句：越退越快 噼噼啪啪 不可逾越 疲惫不堪 据此算来 尽力尽责 难以忍受 呼吸急促 气喘不止 开足马力 满怀希望 沸水 危急坚韧 抑制 绝望 窒息 气囊 剧烈 本能 负载 下令 疾驰 残酷 渐渐 沸腾 炫目 舒畅 英姿 精确 荒寂 那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！ 内容概括(阶段)：随先生尊便：我的仆人孔塞伊不假思索的说：“随先生尊便。”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚，向大西洋全速前进。 发表感言（情节/人物）：这只怪物无与伦比，它太神秘了，以至于它发出的水波把阿隆纳克斯教授、尼德·兰以及所有人全部卷进了深海，这只怪物的真身到底是什么？教授又怎么样了呢？我喘不过气来了，感觉自己已经置身在阴森潮湿的海底，等待着怪物把我吃掉……但这一切究竟是为什么？我等着最终的答案……这一场搏斗真是残酷猛烈，我至今想起来，仍然替他们担心，并且自己也心有余悸…… 书目：《海底两万里》 进度（章节/时间）：第一部分第四章 7.28 好词佳句：勤奋 受苦 仔细 专注 研讨 踏实 勤奋 客气好学 发愤苦读 实事求是 不耻下问 字斟句酌 寻根究底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 全神贯注 全神防备 屏息凝视 目不斜视 埋头致志 津津乐道 掩卷沉思 神情专注 满面东风 笑逐颜开 那一夜在印度洋上,它不是打击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号惹起的辩论的捐躯者吗?而在全部的海面上,人们也正在追逐这可骇的扑灭性呆板! 　 　种种百般的贝壳、软体类动物漫步在柔软的沙滩上,将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是种种百般的水母飘荡着,好似仙女撒下的朵朵鲜花 一零..但是,还没有等各人提到嗓子眼的心回到原处,只听见一阵震耳欲聋的巨响,划破了沉寂的夜空,有如高压水柱的呼啸。 内容概括(阶段)：阿罗纳克斯、龚赛依和尼德·兰屡次逃跑的努力似乎都在无意间被挫败, 老的疑团刚解开,新的困惑又摆在面前.他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。 发表感言（情节/人物）：作者的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑