美国体育课程改革与教学实践——运动教育课程模型(嘉定)教学讲义.pptVIP

■ 为什么？ ● 为了庆祝团队和学生的成就 ● 这些都发生在现实生活中，可以帮助学生更多地 理解相关的体育文化 ● 这可以作为这项运动教学结束的一种方式 * 赛季后的各类庆祝活动 ● 球队与球队之间最后的比赛 ● 与教师或邀请的嘉宾进行的比赛 ● 象奥运会一样颁发奖牌和获奖证书 ● 来自本地一些运动团体的重要来宾发表演讲 * 赛季后的各类活动有哪些？ 团队归属感 团队名称 团队庆祝 参与者/团队照片 参与者/团队档案 介绍参与者的活动 公告板 团队练习的主场 团队旗帜 运动教育的庆祝活动——创造庆祝环境 运动教育的庆祝活动——创造庆祝环境 奖励 良好的表现 进步 团队表现的职责 优秀的裁判工作 角色职责 公平竞赛 赛季结束时的证书 努力工作 优秀的教练行为 中国足球协会超级联赛 公平竞赛一等奖 签名 教师 日期 签名 校长 颁发给 球队名称 为了表彰球队表现出的榜样性体育行为 中国足球协会超级联赛 最佳团队表现一等奖 颁发给 球队名称 为了表彰球队表现出的榜样性体育行为 签名 教师 日期 签名 校长 中国足球协会超级联赛 锦标赛一等奖 颁发给 球队名称