人教版小学四年级下册数学课件 小数的产生和意义.ppt

南昌市华安学校 刘西海 小数的产生和意义 九年义务教育小学数学四年级（下册） * 0 1分米 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1米 0.1米 研究成果一 把一米平均分成10份，每份是（ ）分米 0.3米 0.7米 1 10 1 米 10 3 米 10 7 米 一 位 小 数 * 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 0.01米 研究成果二： 把一米平均分成100份，每份是（ ）厘米 0.03米 1 0.06米 100 1 米 100 3 米 100 6 米 两 位 小 数 * 1厘米 0.001米 研究成果三： 把一米平均分成1000份，每份是（ ）毫米 0.006米 1 1 1000 米 6 1000 米 13 1000 米 0.013米 三 位 小 数 * 10 1 10 3 10 7 0.1 0.3 0.7 100 1 100 3 100 7 0.01 0.03 0.07 1000 1 1000 6 1000 13 0.001 0.006 0.013 一 位 小 数 两 位 小 数 三 位 小 数 分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示 * 10 6 0.6 10 7 0.7 100 32 0.32 * 0.3里面有（ ）个 0.5里面有（ ）个 0.07里面有（ ）个 0.09里面有（ ）个 10 1 10 1 100 1 100 1 3 5 9 7 十分之一 0.1 百分之一 0.01 千分之一 0.001 ……. ……. 小数的计数单位： 分别写作： * 0.1米里面有（ ）个0.01米 0.01米里面有（ ）个0.001米 10 10 0.1 0.01 0.001 …… （10） （10） 每相邻两个计数单位之间的进率都是（ ） 10 * 8 32 * 谈谈你的收获 * *