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初一数学一元一次方程解应用题复习ppt模版课件
* 回顾与思考 列一元一次方程解实际问题的一般过程 实际问题 数学问题 已知量、未知量、相等关系 解释 解的合理性 方程的解 方程 抽象 分析 合理 验证 求出 列出 * 回顾与思考 列一元一次方程解实际问题的一般步骤 1、审:审题,分析题中已知什么、求什么、明确各 数量之间的关系 2、设:设未知数(直接设法、间接设法) 3、找:找出能够表示题中全部含义的一个等量关系 4、列:根据等量关系列出方程 5、解:解所列出的方程,求出未知数的值 6、答:检验所求的解是否符合题意,在写出答案 * 回顾与思考 方程应用题 工程 储蓄利息 商品销售问题 调配 决策 数字问题 行程问题 航行 和、差、倍问题 追击 另调 抽调 相遇 盈亏 打折 * 航行 追击 相遇 行程问题 * 例1.A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米, (1)若两车同时相向而行,请问B车行了多长时间后与A车相遇? 甲 乙 A B 相等关系:A车走的距离 + B车走的距离 =两地距离 路程=速度×时间 * 例1.A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米, (2)若两车同时相向而行,请问B车行了多长时间后两车相距80千米? 甲 乙 A B 甲 乙 A B 80千米 80千米 第一种情况: 相等关系:A车走的距离 + B车走的距离 +相距80千米 =两地距离 第二种情况: 相等关系:A车走的距离 + B车走的距离 -相距80千米 =两地距离 路程=速度×时间 * 变式练习: A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米,A车出发1.5小时后B车再出发。 (1)若两车相向而行,请问B车行了多长时间后与A车相遇? (2)若两车相向而行,请问B车行了多长时间后两车相距10千米? 甲 乙 A B 甲 乙 A B 甲 乙 A B 路程=速度×时间 * 追击问题 小明每天早上要在7:50之前赶到距离家1000米的学校上学,一天,小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书,于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上他。 (1)爸爸追上小明用了多少时间? (2)追上小明时,距离学校还有多远? 路程=速度×时间 * 家 学 校 追 及 地 解:设爸爸要X分钟才追上小明,依题意得: 180X = 80X + 5×80 解得 X = 4 答:爸爸用了4分钟追上小明。 400米 80X米 180X米 路程=速度×时间 * 变式练习: A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米,A车出发1.5小时后B车再出发。 若两车同向而行(B车在A车前面),请问B车行了多长时间后被A车追上? 甲 乙 A B 路程=速度×时间 * 例1.小王、叔叔在400米长的环形跑道上练习跑步,小王每秒跑5米,叔叔每秒跑7.5米。 (1)若两人同时同地同向出发,多长时间两人首次相遇? (2)若两人同时同地反向出发,多长时间两人首次相遇? 等量关系 甲行的路程-乙行的路程=400米 等量关系 甲行的路程+乙行的路程=400米 再变 路程=速度×时间 * 一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用了2小时,从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时, (1)若水流速度是3千米/时,求船在静水中的平均速度? 解:设船在静水中的平均速度为x千米/时, 顺流速度= 千米/时,逆流速度= 米/时, 精讲 例题 (x+3) (x-3) S=V顺?t顺=V逆?t逆 根据往返路程相等列方程,得 答:船在静水中的平均速度为27千米/时。 甲 乙 2(x+3)=2.5 (x-3) 解得:x =27 S 顺流的速度=静水中的速度+水的速度 逆流的速度=静水中的速度-水的速度 顺流路程=逆流路程 * 一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用了2小时,从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时, (2)若船在静水中的平均速度是18千米/时,求水流速度? 变式 练习 解:水流速度为 x 千米/小时, 列方程:2(18+x)=2.5(18 – x) 解得: x=2 答:水流速度为 2
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