课程25 就业协议与劳动合同讲义教学教材.ppt

劳动合同订立的原则 平等自愿的原则 协商一致的原则 不得违反法律、行政法规规定的原则 劳动合同订立的步骤 用人单位应向劳动者提出合同草案； 用人单位与劳动者对合同草案逐条协商，直到达成一致意见； 用人单位和劳动者在协商一致的基础上，就合同的内容达成一致意见后，双方在形成的劳动合同文本上签名盖章。 五、劳动合同的内容 劳动合同的内容 必备条款 合同期限 工作内容 劳动保护 劳动条件 劳动纪律 劳动报酬 福利待遇 社会保险的履行 约定条款 保守用人单位的商业秘密 合同终止条件 违约责任 劳动合同的期限 即劳动合同从哪一天开始到哪一天结束。目前就期限来说，我国的劳动合同可以分为: 有固定期限的劳动合同 无固定期限的劳动合同 以完成一定的工作为期限的劳动合同 工作内容 即所从事的工作和工作岗位。应当尽量明确地书写工作和岗位，做到定岗定位。因为岗位的设定直接关系到劳动者是否能够胜任工作、是否负有保密责任以及以后续订合同时是否可以约定试用期等一系列问题。 劳动保护和劳动条件 很多人在阅读劳动合同时往往不太注意这部分，实际上一般来说这部分恰是劳动合同的最大板块，其内容几乎涵盖了半部《劳动法》，劳动法第四章工作时间和休息休假、第六章劳动安全卫生、第七章女职工和未成年工特殊保护、第八章职业培训、第九章社会保险和福利等规定都具体反映在这一部分。 劳动报酬 应写明劳动报酬的具体数额或计算方法及支付日期，并明确该劳动报酬是税前还是税后。 LOGO 大学生职业发展与就业指导 教学指南 第四部分 求职过程指导 课程目标 知识层面 解就业政策、就业制度、就业市场和就业程序。 了解求职、招聘与面试的过程和形式。 了解就业过程中的基本权益与常见的侵权行为。 掌握就业协议、劳动合同、违约责任与劳动争议、社会保险等相关知识。 第四部分 求职过程指导 课程目标 技能层面 掌握搜集就业信息的基本途径和方法, 提高分析与利用就业信息的能力。 掌握各种求职材料的准备与求职信、简历的撰写技能。 培养求职基本礼仪，提升面试技能。 掌握求职心理调试的作用和基本方法。 掌握个人劳动权益保护的途径与方法。 第四部分 求职过程指导 课程目标 态度层面 培养健康、积极的求职心态，正确对待求职挫折，增进心理调适能力。 增强劳动权益保护和就业过程中的法律意识，学会用法律武器维护个人合法权益。 努力提高各方面素质和专业技能，提升个人就业竞争力。 第四部分 求职过程指导 课时分配 就业形势与政策 18 搜集就业信息 19 准备求职资料 20 求职面试技巧 21 2课时 2课时 2课时 2课时 第四部分 求职过程指导 课时分配 求职基本礼仪 22 求职心理调适 23 就业权益保护 24 就业协议与劳动合同 25 2课时 2课时 2课时 2课时 课程二十五 就业协议与劳动合同 回顾： 求职就业陷阱类型 自我就业权益保护办法 课程二十五 就业协议与劳动合同 主要内容 学会签订就业协议与劳动合同。 掌握违约责任与劳动争议的处理办法。 了解社会保险的有关知识。 一、什么是就业协议书 就业协议书是为了明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商签订的协议。它具有一定的法律效力。每位毕业生只能拥有一套（一式三份），每套协议书都有编号对应相应的毕业生，故其不得转让、不得自制、不得复印。 就业协议书的内容 （1）毕业生应按国家法规就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解用人单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到，若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。 （2）用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。 （3）学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列入建议就业计划，报主管部门批准，学校负责办理派遣手续。 （4）各方应严格履行协议，任何一方若违反协议，应承担违约责任。 （5）其他补充协议。 就业协议书的性质 就业协议书具有合同的属性 协议双方法律地位平等； 协议双方意思表示一致； 权利义务属于我国民事法律调整的范围。 就业协议书具有劳动合同的部分特征 协议的目的在于构建劳动法律关系。 协议双方设立各自的权利义务关系。 二、如何签定就业协议书 对用人单位做一次全面了解 对自己进行职业生涯规划 注意违约责任与处理 签定就业协议书的程序 ① 毕业生获得用人单位的书面接收函； ② 毕业生到所在学校领取一式三份的“全国普通高等毕业生就业协议书”； ③ 毕业生与用人单位签署就业协议，并在就在协议书上签名盖章，用人单位应在协议书上注明可以接收毕业生档案的名称和地址； ④ 毕业生到所在学校签署就业协议； ⑤ 学校