科学3下3.1《认识固体》.pptVIP

1、认识固体 活动：辨认固体和液体 1、了解学生的前概念并把物体按照固体和液体分类 2、和面活动——既有固体又有液体 活动：研究固体的性质 1、用多种方法（看、闻、敲、打、摸、磨等）研究固体的性质（颜色、形状、软硬、透明度等） 2、按照弄碎物体的难易程度，判断物体的硬度并排序 活动：混合和分离固体 1、混合前后的重量变化 2、混合前后的体积变化 3、分离混合的固体 认识固体 第三单元 固体和液体 把这些物品 按固体、液体分类 生鸡蛋、胶水、牙膏 是固体还是液体？ 混合物 往水里加面粉，不停地搅拌， 直到搅不动为止。 和好的面 能不能说和好的面既是固体又是液体？ huó miàn 和 面 混合物 用多种方法研究固体的性质 观察方法 用眼睛看 用鼻子闻 用舌头尝 用手摸 观察固体 三年（ ）班 第（）组 名称 性质 螺帽 石块 玻璃杯 木块 固体的共同性质 颜 色 形 状 软 硬 透 明 度 乒 乓 球 玻 璃 杯 铁 钉 金属匙 螺 帽 丝 巾 橡 胶 塞 塑料匙 ?chí ?chí 观察固体 三年（ ）班 姓名 名称 性质 固体的共同性质 颜 色 形 状 软 硬 透 明 度 具有一定的 体积和形状， 如果受到的外力不大，其体积和形状的改变很小。