龙教版信息技术第三册教案设计.docVIP

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  • 2018-05-20 发布于福建
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第 1 周 第 1 课时 课 题 认识Word小作家 主备人 课时 1 授课时间 教学目标 知识与技能:学会用不同的方法启动和关闭Word,认识Word的窗口界面。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?过程与方法:通过学生自主探究来学习启动和关闭Word,扩展学生思维,培养学生用不同方法解决同一问题的能力。通过回顾写字板的启动方法和窗口界面的组成,学会启动Word并认识其窗口界面,从而培养学生对知识进行迁移的能力。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?情感态度与价值观:激发学生对新软件的学习兴趣,培养学生对教师及长辈的尊敬爱戴之情。 学会用不同的方式启动和退出word软件 教学难点 认识word窗口组成 教学手段 多媒体、课件 教学内容与活动 执教者二次备课 教 学 流 程 (一)创设情境、激发兴趣 ?? ?? ?? ?? ?在教师节来临之际,展示一幅或几幅用Word制作的贺卡,和同学们一起分析这些作品,然后告诉学生这些作品都是用Word制作的,学好Word可以制作出比这些还漂亮的贺卡。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?师:你想不想亲手制作一张贺卡送给你最喜欢的老师呢?要想作好美丽的贺卡,我们先要学会一个新的软件--Word。下面就让我们一起来请出Word小作家吧! ? ?? ?? ?? ?? ?? ?(二)引出课题、明确任务 ?任务一

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