《10大自然的启示课件》初中语文鄂教版七年级下册.pptVIP

大自然的启示 松下幸之助 整 体 感 知 大自然中的哪些景物，引发了作者的关注与思考？ 大自然中的哪些景物引发了作者的关注与思考？ 花鸟 池水 流云 风雨中的花鸟 你特别欣赏文中哪一处对小花的描写？ 风雨过后的小鸟又有着怎样的表现？ 启 示 花：经受磨练，顽强绽放 鸟：振翅高飞，纵情歌唱 人：平静坦然，坚毅乐观 接受风雨洗礼，拥有精彩人生！ 由风雨中的花、鸟，你联想到了谁？ 思路 归纳 品读关键词句，体会景物特点 明确所得启示，理解深层内涵 联系事例名言，加深文本理解 分组 交流 春意渐浓的池水有着怎样的特点？ 作者看到有人投石池中，静听池音，感悟到了什么？ 天上的流云有着怎样的状态？ 从流云的变幻中，作者获得了怎样的启示？ 启示 与 感悟 赏花鸟:不畏惧风雨，平静坦然接受风雨洗礼 听池音:不论荣辱成败，保持内心的宁静淡泊 品流云:面对悲喜得失，保持坦诚谦虚的胸怀 大自然是我们最好的老师，只要我们真心关注自然，用心体验自然，它定会给予我们无穷无尽的启示与激励！ 池水 流云 * 4年小学学历 9岁当学徒 3人小作坊起步 半个世纪奋斗 拥有职工2.5万人“世界电器之王” “经营之神” 松下幸之助 （1891—1989） 100日元创业 个人财产约5000亿日元（15亿美元） 成功的秘诀？？？ 执教者：武汉市第四十九初级中学 傅芳 *