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- 2018-05-21 发布于贵州
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《5古诗两首课件》小学语文苏教版五年级下册_2
学习目标 1.我能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.我能学会本课1个生字。理解由生字组成的词语。 3.我能说说课后练习3中的带点词语和诗句的意思,想象并说出《游园不值》这首诗所描绘的景象。 4.感悟古诗选词炼句的精妙和丰富的内涵,从中受到美的熏陶。 学习古诗方法 ①知诗人,解诗题。 ②抓字眼,明诗意。 ③入诗境,悟诗情。 解诗题 游园不值 园:花园 。 值:遇到。 不值:没有遇到。 诗题意思 :想到花园去游玩,却没有遇到主人,不能进园观赏。 入诗境 * 游 园 不 值 【宋】 叶绍翁 游园不值 【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一只红杏出墙来。 读准字音. 应,读yīng不读yìng 屐,读jī. 扣,读kòu不读kōu 扉,读fēi不读fèi 知诗人 叶绍翁:南宋中期诗人,龙泉(今浙江)人。他作为南宋江湖诗派的一员,写下了许多描写田园风光及生活的诗作,其诗长于绝句,写景尤工。 活动名称:品读大分享 活动目的:抓字眼,明诗意。 活动步骤: 1.独学(1`) 抓字眼,在旁边写上体会,理解诗句意思。 2.群学(3`) 把自己感受最深词或句在组内交流。 应怜屐齿印苍苔 大概是园主人爱惜青苔,怕我的木底鞋在上面留下脚印吧。 应:大概. 怜:爱惜. 屐齿:木底鞋底下的横梁. 我轻轻地敲打柴门,敲了很久也不见主人来开门。 小扣:轻轻地敲. 柴扉:用树枝编成的门. 小扣柴扉久不开 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 满园的春色是关不住的,看,一枝粉红的杏花正伸出墙头来。 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一只红杏出墙来。 *
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