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- 2018-05-21 发布于贵州
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《6合作与分享课件》小学综合实践辽师大课标版六年级下册课件
神奇的水果 大连金州新区素质教育活动中心 刘 雪 水果能发电吗? 动脑想一想(一) 动手试一试(一) 探究器材: 水果XX,铜、锌片,带鳄鱼夹的导线,万用表 日期 小组成员 研究的问题 研究的材料 研究中看到的现象 对现象的解释 我们的疑惑 探 究 记 录 表 探究提醒: 不要让鳄鱼夹夹伤手; 不要让铜锌片划伤手; 做好探究记录。 探 究 记 录 表 动口说一说,用心悟一悟 日期 小组成员 研究的问题 研究的材料 研究中看到的现象 对现象的解释 我们的疑惑 我学到了 桔子、柠檬、梨等水果以及果汁都含有柠檬酸等电解质,插入铜片和锌片时,它们之间会有电压,这就是水果电池。 水果电池中铜作为电池的正极,锌作为负极 。 水果能让灯发光吗? 动脑想一想(二) 动手试一试(二) 探究器材: 水果XX,铜、锌片,带鳄鱼夹的导线,LED二极管,壁纸刀 日期 小组成员 研究的问题 研究的材料 研究中看到的现象 对现象的解释 我们的疑惑 探 究 记 录 表 探究提醒: 不要让鳄鱼夹夹伤手; 不要让铜锌片划伤手; 不要让壁纸刀割伤、用完把刀片收回去。 做好探究记录。 探 究 记 录 表 动口说一说,用心悟一悟 日期 小组成员 研究的问题 研究的材料 研究中看到的现象 对现象的解释 我们的疑惑 安装前现场 挖土豆,把它们连接起来,并再次掩埋 准备就绪 观察 质疑 动脑想 动手做 用心悟 科学探究过程 * *
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