2013届高三生物一轮复习 课时训练 遗传与进化 2.2 基因在染色体上.docVIP

2.2 基因在染色体上 课时训练 1(本溪一中、庄河高中2012届高三上学期期末联考).摩尔根成功地证明了基因位于染色体上，下列叙述与他当时的研究过程不符合的是: A．以果蝇作为研究材料 B．运用假说—演绎法进行研究 C．他敢于怀疑，勤奋实践 D．引用荧光标记这一新技术对基因进行定位 2（聊城市五校2012届高三第一学期期末）. 在一个家庭中，父亲、母亲均不患白化病，他们有一个色觉正常但患白化病的男孩和一个患红绿色盲病的女孩，则下一个孩子同时患红绿色盲和白化病的概率是 A．1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32 3(杭州十四中高二上学期期末．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子一代雌雄果蝇均为红眼，这些果蝇交配产生的子二代中，红眼雄果蝇占1／4，白眼雄果蝇占1／4，红眼雌果蝇占1／2。下列叙述错误的是 A．红眼对白眼是显性 B．子二代红眼果蝇有两种基因型 C．眼色的遗传遵循分离规律 D．眼色和性别的遗传遵循分离规律 (A)对白眼(a)是显性，控制眼色的基因在X染色体上。双亲中的一方为红眼，另一方为白眼，杂交后F1代中雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同，雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同，则亲代雌果蝇、雄果蝇，F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是 A．XXa、XAY、XAXa、XaY B．XXa、XaY、XAXa、XAY C．XXa、XaY、XAXA、XAY D．XAXAY、XaXa、XaY 6．孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是(　　) A．类比推理法、类比推理法、假说—演绎法 B．假说—演绎法、类比推理法、类比推理法 C．假说—演绎法、类比推理法、假说—演绎法 D．类比推理法、假说—演绎法、类比推理法 ．下列人的每个细胞中，含性染色体数目最多的是(　　) A．次级精母细胞分裂中期　　　B．白细胞 C．红细胞 D．卵细胞 ．在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是(　　) A．初级精母细胞 B．精细胞 C．初级卵母细胞 D．卵细胞 ．在果蝇杂交实验中，下列杂交实验成立： ①朱红眼(雄)×暗红眼(雌)→全为暗红眼； ②暗红眼(雄)×暗红眼(雌)→雌性全为暗红眼，雄性中朱红眼(1/2)、暗红眼(1/2)。 若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配，所得后代中朱红眼的比例应是(　　) A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．3/8．果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性，长翅(B)对残翅(b)为显性，这两对基因是自由组合的。(A—a在X染色体上，B—b在常染色体上) (1)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，F1全是红眼。根据所学知识回答： ①亲本的基因型是________。 ②若F1自交，则所得F2的基因型有________种，F2的表现型有________种，分别是______________________。 ③F2的卵细胞及精子中具有A和a的比例分别是________和________。 (2)红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配，后代的表现型及比例如下表： 表现型 红眼长翅 红眼残翅 白眼长翅 白眼残翅 雄果蝇 3 1 3 1 雌果蝇 3 1 0 0 ①亲本的基因型是________。 ②雄性亲本产生的精子的基因型是________，其比例是________。 ③若对雌性亲本测交，所得后代雌雄的比例为__________。后代中与母本表现型相同的个体占后代总数的________。 答案：(1)①XAXA、XaY　②4　3　红眼雌果蝇、红眼雄果蝇、白眼雄果蝇　③3∶1　1∶1 (2)①BbXAXa、BbXAY　②BXA、bXA、BY、bY　1∶1∶1∶1　③1∶1　 ②果蝇眼色的遗传在雌雄之间表现有差异？或为什么只有雄果蝇表现出白眼？ ③控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。 ④（3分，格式正确1分；亲本基因型、表现型、符号、配子类型及比例1分；测交后代基因型、表现型及比例1分） 杭州十四中高二上学期期末1905年，E. B. Winlson发现，果蝇的雌性个体有两条相同的X染色体，雄性个体有两个异型的性染色体，其中一条与雌性个体的性染色体不同，称之为Y染色体。1909年，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼雄蝇。用它做了下列实验：（注：不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同） 实验一：将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交，结果如下图所示： 实验二：将实验一中的F1代红眼雌蝇与最初的那只白眼雄蝇作亲本进行杂交得到子一代