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开展爱岗敬业教育,促进员工廉洁从业泰安分行
开展爱岗敬业教育 促进员工廉洁从业
泰安市分行
泰安市分行围绕全行工作中心,精心组织,扎实开展“爱岗敬业学习教育年”活动,全面构建案件防控体系,形成了学习教育促廉政,全面监督抓落实的良好局面,连续数年实现“四无”目标,有力地推动了全行各项事业的健康有效发展。
一、坚持以人为本,创新工作思路
(一)联系工作实际,选准突破口。针对个别单位和个人存在的廉政意识不强、执行力不到位以及盲目攀比等制约改革发展的问题,该行党委深入分析研究,对照人本管理的要求,认为产生问题的根源在于“人”,解决问题的有效途径就是引导员工摆正心态、珍惜岗位,爱岗敬业,从根本上提高员工廉洁自律能力,凝聚全员奋发向上的工作合力。为此,去年初,该行党委作出了在全市农发行系统开展“爱岗敬业学习教育年”活动的决定。要求全行层层组织动员,使广大干部职工的思想认识高度统一,确保活动“贯穿全年、覆盖全员、融合全部、效果明显”。
(二)开展谈心活动,摸清思想脉络。为全面掌握员工的思想状况,市分行与各支行领导班子成员、中层管理干部与一般员工之间,自上而下广泛开展了谈心活动。谈心做到了主题明确、形式多样,不拘时间、地点,深入交流、务求实效,通过诚恳征求意见、沟通思想、了解动态,及时掌握员工工作生活中存在的困难及问题,正确引导,理顺情绪,解决好思想实际问题。在此基础上,市分行和各支行(部)多次召开员工思想交流大会,每一位员工都带着“农发行给了我什么,我又为农发行做了些什么?”、 “珍惜这个岗位我应该怎样做?”等问题,积极参与,通过思想碰撞、现实对比、主题讨论、心得交流等活动,精准掌握了员工思想根源,使爱岗敬业活动定位明确。
(三)注重形式载体,精选学习内容。为增强教育活动的针对性和实效性,除了采用传统手段,坚持必要“灌输”,还不断改进方式、创新载体,加强互动,探索运用生动形象和喜闻乐见的形式,寓教于理、寓教于乐。市分行机关组织员工到我行支持的农业种植示范项目—“泰山花样年华”景区参观,让员工切身体会到履行职责结出的丰硕果实,感受到泰安市“国际旅游名城”新的旅游景点饱含了我们农发行人的辛勤汗水,职业荣誉感油然而生。支行还自发制定学习制度,围绕爱岗敬业开展讨论,做到“发言有提纲、学习有心得”。有的支行组织员工以“为什么我们需要爱岗敬业”为题撰写心得,整理印制了《员工论坛》,员工“言以明志”,表明了爱岗敬业的心志,加深了对“爱岗敬业”的深刻理解和有效落实。同时,注重以身边的事教育身边的人,结合员工思想变化的新规律和新特点,用鲜活的事例来引导员工爱岗敬业、练好内功、廉洁自律,达到近学身边人的效果。
二、 坚持实事求是,开展“三个结合”
该行以适应工作实际和贴近员工需求为原则,做到“三个结合”,形成爱岗敬业和廉洁从业长效机制。
(一)结合两个制度,弘扬廉洁文化。一是塑造层次分明的农发行特色廉洁文化品牌。在党员干部尤其是支行行长中,大力推行以《支行行长监督办法》为主的一系列监督措施,开展以“明宗旨、严纪律、争先优、树形象”为主题的廉洁文化教育活动,树立领导干部模范带头榜样;在敏感岗位特别是客户经理中推行《客户经理监督办法》,落实《员工违规积分管理办法》等措施,在基层员工中营造浓厚的廉洁文化基础。同时,积极开展廉政文化大家谈活动,通过举办“征文看廉、学习思廉、典型示廉、家属议廉、书画扬廉、格言导廉、文艺颂廉、算账保廉”等系列活动,分析正反面典型的“得”与“失”,一起算政治账、经济账、人生账、家庭账,以人为镜,以事喻理,正确对待个人利益,正确行使手中权力,逐步将廉政文化辐射到全行各专业条线,在辖内形成弘扬廉政文化的良好氛围。
(二)结合改进服务,促进观念转变。以“知恩、感恩、报恩”为主线,着力营造“感恩党和组织、致力服务发展、无私奉献农发行”的良好风尚,就是以感恩之心对待工作,对待生活,不要总是抱怨自己付出太多,提拔太慢,得到太少。肥城市支行组织员工到生猪屠宰厂体验生活,在充满着刺鼻的气味和炙热高温的车间体会收入的来之不易。宁阳县支行组织员工参观纺织公司,大家与纺织女工一样,眉毛、脸上、衣服上都粘满了棉絮,我们的不适应与她们脸上始终洋溢着的微笑和自信形成鲜明的对比。通过以上活动对比,员工对自己的工作有了全新的认识,比出了满足感和优越感,比出了责任心和工作干劲,更加坚定了珍惜工作、加强服务的信心,还应该自觉做到为农发行的事业而“自重”,为保持操守、拒腐防变而“自警”,把心思用在事业发展上,把精力投入到工作落实中,干出实实在在的业绩,报答农发行的关怀和培养。
(三)结合法制教育,提高合规能力。围绕“合规人人有责、合规创造价值”工作理念,按照“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求,积极组织开展以《银行业金融机构从业人员职业操守指引》为中心内容的法制教育活动,坚持从学各项规章
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