机械制造技术课程设计-拨叉-3零件加工工艺及钻Ф8孔夹具设计.doc

提供各专业全套设计 机械制造技术基础课程设计 说明书 题目：拨叉-3零件机械加工工艺规程及钻Ф8孔夹具设计 系 名 机械工程系 专 业 机械设计制造及其自动化 学 号 姓 名 指导教师 2014年 9月10 日 设计任务书 设计题目：拨叉-3零件批量生产机械加工工艺过程设计及钻Ф8孔夹具设计。 设计内容与要求： 1．制定 拨叉-3 零件机械加工工艺规程，编制机械加工工艺过程卡片，选择所用机床、夹具、刀具、量具、辅具； 2．对所制定的工艺进行必要的分析论证和计算； 3．确定毛坯制造方法及主要表面的总余量； 4．确定主要工序的工序尺寸、公差和技术要求； 5．对两道工序进行工序设计，编制机械加工工序卡片，画出的工序简图，选择切削用量，计算时间定额； 6．设计钻床夹具，绘制夹具装配图，进行必要的计算（如夹具元件结构尺寸计算，切削力、夹紧力、定位误差、导向误差计算等）； 7．对　 同学的设计进行校对； 8．编写设计说明书。 车间设备（与设计有关的设备）： 立式铣床X51K，X52K；卧式铣床X61W，X62W；立式钻床Z5125；摇臂钻床Z3025；立式钻床Z515；台式钻床Z4115；外圆磨床MG1416，MG1432；内圆磨床MG2110，MG2120；平面磨床M7120；插床B5025；拉床L6106 设计小组：组长： 　　　　　　　成员： 指导教师签字　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　成绩： 工作态度（满分20） 设计质量 （满分60） 答辩 （满分10） 校对质量 （满分10） 总评 摘 要 机械制造技术基础课程设计是以切削理论为基础、制造工艺为主线、兼顾工艺装备知识的机械制造技术基本设计能力培养的实践课程；是综合运用机械制造技术的基本知识、基本理论和基本技能，分析和解决实际工程问题的一个重要教学环节；是对学生运用所掌握的“机械制造技术基础”知识及相关知识的一次全面应用训练。 全套图纸UG三维，加 机械制造技术基础课程设计，是以机械制造工艺及工艺装备为内容进行的设计。即以给定的一个中等复杂程度的中小型机械零件为对象，在确定其毛坯制造工艺的基础上，编制其机械加工工艺规程，并对其中某一工序进行机床专用夹具设计。 机械制造技术基础课程设计是为未来从事机械制造技术工作的一次基本应用能力的全面训练。通过课程设计培养学生制定零件机械加工工艺规程和分析工艺问题的能力，以及设计机床夹具的能力。在设计过程中，要求学生应做到： 1．能熟练运用机械制造技术基础课程中的基本理论以及在生产实践中学到的实践知识，正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题，保证零件的加工质量。 2．提高结构设计能力。学生通过夹具设计的训练，应获得根据被加工零件的加工要求，设计出高效、省力、经济合理而能保证加工质量的夹具的能力。 3．学会使用手册、图表及数据库资料。掌握与本设计有关的各种资料的名称、出处，能够做到熟练运用。 关键词：拨叉；钻床夹具；设计；熟练运用；提高结构设计能；夹紧机构  目 录 第一章 零件分析及工艺规划 ………………………………1 1.1 零件图分析及功用 ………………………………………1 1.2 零件的结构特点 …………………………………………2 1.3 零件毛坯与生产纲领 ……………………………………2 1.4 零件各加工表面及技术要求 ……………………………2 1.5 定位基准的选择 ………………………………………… 2 1.6 拟定机械加工工艺路线 …………………………………3 1.7 确定工艺过程填写工艺过程卡 …………………………3 第二章 工序设计 …………………………………………… 4 2.1 毛坯的确定及尺寸公差 ………………………………… 4 2.2 拨叉总余量的确定 ……………………………………… 4 2.3机床及刀具的选择 ……………………………………… 4 2.4 工序参数的计算 …………………………………………4 第三章 夹具设计 ………………………………………… 5 3.1 夹具的用途和原理 ………………………………………6 3.2 结构方案的确定和分析 …………………………………6 3.3