“网上搜索”教学设计.docVIP

“网上搜索”教学设计 一、教学目标设计： 认知目标：学生知道什么叫搜索工具（搜索引擎）及搜索工具的分类，了解国内国外常见的搜索工具，懂得使用中文搜狐网站（）按专题目录和按“关键词“两种方式去搜索自已想要的各种资料，并能对各种信息资料进行有效的采集、存储和管理。 能力目标：培养学生的操作创新能力、鉴赏、分析、处理、应用能力。通过让学生利用搜狐网站搜索老师要求的网站来培养学生的操作能力，同时让学生自主地搜索自已喜欢的一些网站来培养学生的鉴赏、分析、处理、应用能力。 情感目标：通过分析学生自主搜索的网站，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地、安全地、健康地使用信息技术培养学生良好的信息素养 广西大学网站/ 黄金书屋/ 提问学生这些网站漂亮吗？你们喜欢吗？知道老师是怎样找到这些网站的吗？（学生回答）（这就是我们这一节要学的新内容——网上搜索。网络就像信息海洋，内容形形式式，包罗万象，如果不知道网址在浩如烟海的网络中寻找想要的信息缺乏效率，而利用搜索工具在网上查询信息资源可以帮我们缩短我们的搜索时间，提高效率。什么是搜索工具？搜索工具（搜索引擎）：是对互联网上的信息资源进行搜集整理，然后供你查询的系统，它包括信息搜集、信息整理和用户查询三部分。人们通常把具有搜索工具的网站称为搜索网站。）教师顺着学生的回答引出这节课的学习内容：网上搜索（板书课题）。 2、讲演