《声音的获取》说课稿.docVIP

《声音的获取》说课稿 一、说教材 《声音的获取与加工》是江苏科教版《初中信息技术（上册）》中的内容，本节课主要针对声音的类型和播放与声音的获取两小节内容进行讲解。 二、说教学目标 1.认知目标 （1）了解声音文件的格式、播放。 （2）了解声音文件的获取途径。 2.能力目标 （1）能针对不同的声音类型，选择合适的播放器播放。 （2）能从网上下载指定类型的声音文件。 （3）能用GoleWave软件录制声音。 （4）能用GoldWave软件从CD中读取曲目。 （5）能利用GoldeWave软件，转换Mp3、Wav格式。 3. 情感目标： （1）让学生自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。 （2）尊重知识产权，使学生成为知识产权的保护者 三、说教学重点与难点 重点： （1）认识声音的类型 （2）掌握声音的获取方法 难点： （1）用GoldWave软件录制声音 （2）用GoldWave软件从CD中读取并保存曲目 四、教法阐述 采用多种教学方法：创设情境法 ，演示指导法，操作尝试法任务驱动。Windows的一种标准数字音频文件（又称波形文件），能记录各种单声道或立体声的声音信息 大 较好 MIDI 它将乐器所奏出来的每个音符的声调、力度和长短行记录为一串数字 小 较好 MP3 采用MPEG Layer3标准对WAV文件进行压缩而成的一种文件 小 一般