《金版新学案》2012届高考政治【必修4】总复习课件:2.6 求索真理的历程.pptVIP

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  • 2018-05-24 发布于河南
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《金版新学案》2012届高考政治【必修4】总复习课件:2.6 求索真理的历程.ppt

《金版新学案》2012届高考政治【必修4】总复习课件:2.6 求索真理的历程

第3讲 求索真理的历程 知识点一 实践 知识点二 实践是认识的基础 【特别提示】 (1)认识的源泉≠认识的途径。(2)主观认识不能充当检验真理的标准。 知识点三 真理 【特别提示】 “有用即真理”是实用主义的真理观,它否认了真理的客观性。 知识点四 认识的过程 【特别提示】 认识运动的“循环论”和“直线论”都是错误的。 考点一 人的认识从何而来※ [基础知识] 1.实践的含义 实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。 2.实践的特点 实践具有客观物质性;实践具有主观能动性;实践具有社会历史性。 3.实践是认识的基础 (1)实践是认识的来源。 (2)实践是认识发展的动力。 (3)实践是检验认识的真理性的唯一标准。 (4)实践是认识的目的和归宿。 [深化拓展] 1.正确理解实践是认识的基础 (1)实践是认识的来源 认识是主体对客体的能动的反映。在实践活动中,人们借助于一定的工具作为手段,同客观物质对象发生关系,使客观对象发生某种改变,并从中获得对客观事物的认识。 (2)实践是认识发展的动力 ①人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求,推动着人们去进行新的探索和研究。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,这些工具延伸了人类的认识器官,促进人类认识的发展。③实践锻炼和提高了人的认识能力,从而推动认识的不断深化。 (3)实践是检验认识的真理

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