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- 2018-05-21 发布于贵州
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八年级语文下册第一单元第4课《列夫托尔斯泰》课件(新版)新人教版
* 列 夫 · 托 尔 斯 泰 茨威格 学习目标 1.了解托尔斯泰的生平和作品。 2.感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 3.学习本文欲扬先抑的手法和比喻、夸张等修辞的运用。 斯蒂芬·茨威格(1881~1942),奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。 他的写作成就以小说和人物传记见著。代表作有小说《最初的经历》、《一个陌生女人的来信》等;传记《三位大师》、《罗曼·罗兰》等。 列夫·托尔斯泰(1828~1910),19世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。 1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。 列夫·托尔斯泰是一位在俄国文坛驰骋了近60年的文学巨匠,创作了大量的作品。其作品题材广泛,体裁多样,其中以《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》最为著名。托尔斯泰一生都致力于寻求和谐的社会秩序,尤其是到了晚年,他坚决地站到农民的立场上来,强烈反对土地私有制,主张博爱。 朗读课文思考:文章分为几个部分? 每部分的主要内容是什么? 文章分为两个部分: (1—5)主要刻画了托尔斯泰的外貌特征。 (6—9)着重刻画托尔斯泰非同寻常 的眼睛。 1、作者是怎样揭示托尔斯泰的内心世界的? 2.概括他面部轮廓
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