毕业实践报告-关于在私营企业从事汽车维修的实践报告.doc

长江工程职业技术学院 毕业实践报告 关于在私营企业从事汽车维修的实践报告 姓 名： 专 业： 汽车电子技术 班 级： 汽电0801 学 号： 指导教师： 2011年3月 目 录 前言……………………………………………..I 概述 实践目的........................................................................................... 实践岗位介绍………………………………………........... 实践项目简介 实践内容综合分析 实践总结 结束语 前言 实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。 我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢？ 抱着这种想法，我走进了。在那里，我接受了更为有用的知识，而每天演练活动，又增强了我的实战能力，使我们迈出了成功的一步。 我感觉，在里 ，我们学到的知识很多。在此，我感谢给我这次实习机会的魏经理和谢东梅老师以及的老师。  1.概述 实践目的 1.通过实行加深学生对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识，巩固专业思想，激发学习热情。 2.切身了解贵阳汽车服务市场现状 3.熟悉汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。 4.通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决工程实际问题的能力，为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。 5.维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性，深入细致地认真观察、实践，使自己的动手能力得到提高。后轮驱动 (RWD) 车型 汽修工等级分为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师，共五个级别。 各级别的报考条件： 1、初级工： 具备下列条件之一的，可申请报考初级工： *在同一职业（工种）连续工作二年以上或累计工作四年以上的； *经过初级工培训结业。 2、中级工： 具备下列条件之一的，可申请报考中级工： *取得所申报职业（工种）的初级工等级证书满三年； *取得所申报职业（工种）的初级工等级证书并经过中级工培训结业； *高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业（工种）工作。 3、高级工： 具备下列条件之一的，可申请报考高级工： *取得所申报职业（工种）的中级工等级证书满四年； *取得所申报职业（工种）的中级工等级证书并经过高级工培训结业； *高等院校毕业并取得所申报职业（工种）的中级工等级证书。 4、技师： 具备下列条件之一者，可申请报考技师： *取得高级工等级证书并在本职业（工种）连续工作满十年或累计工作满十五年； *国家级一类技能竞赛前十名、二类技能竞赛前六名获奖者，省级技能竞赛前六名获奖者，深圳市市级技能竞赛前三名获奖者； *获省级、深圳市市级技术革新三等奖及以上者。 5、高级技师： 具有技师资格，并在技师岗位连续受聘三年以上或累计受聘五年以上者，可申请报考高技级师。 报考各级别共同的基本要求： 1、基本要求： 职业道德、职业守则、遵纪守法，等 2、基础知识： *钳工常用设备、工具、量具、仪表的名称、规格、用途和使用方法。 *测量、划线、錾削、锉割、钻孔、攻丝、套丝、刮削、研磨等钳工操作基本知识。 3、汽车常用材料 *汽车常用金属和非金属材料的种类、牌号、性能及应用。 *燃料的牌号、性能及应用。 *润滑油(脂)的牌号、性能及应用。 *汽车常用工作液的牌号、性能及应用。 *汽车轮胎的规格、分类、组成及应用。 *轴承的类型、结构与代号。 *螺纹的种类与代号。 4、机械识图: *机械制图的国家标准。 *公差配合的基础知识及标注方法。 *识读简单的零件图。 5、电工基本知识 *电路。 *电磁感应。 *正弦交流电基础知识。 *电功与电功率基础知识。 *电路基本元件的名称与代号。 *常见电子元件的名称与代号。 6、液压传动 *液压传动的基本知识。 *液压传动在汽车上的应用。 汽车维修机具的性能和使用 *举升器。 *机械拆卸、安装工具。 7、汽车构造 *汽车的总体构造。 *发动机的总体构造。 *发动机的工作过程。 *曲柄连杆机构的功用和组成。 *配成机构的功用和组成。 *燃料供给系的功用和组成。 *冷却系的功用和组成。 *润滑系的功用和组成。 *传动系的功用和