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选四3.3.3盐类的水解
开县实验中学导学案
课题:3.3.3盐类的水解
一 编: 刘麒麟 二 编: 余志祥 审 核: 使用教师: 使用班级: 学生姓名:
准 备 阶 段 教 师(组织、引导) 学 生 预立目标 知识目标: 1.归纳影响盐类水解程度的主要因素.能举例说明盐类水解在生产生活中的应用。影响盐类水解程度的主要因素 设疑创景 【】
2、弱电解质越弱,电离趋势越怎样?离子结合成弱电解质趋势越怎样? 【】
影响盐类水解的内在因素组成盐的酸根对应的酸越弱,水解程度也越,碱性就越, 越。
组成盐的阳离子对应的碱越弱,水解程度也越,酸性就越, 越。【】【设疑】影响盐类水解的外界因素主要有哪些?【】、理论探究其水解程度及水解产物。是否易水解?水解产物是什么?写出水解方程式: 。
、应用平衡原理,考虑影响FeCl3水解的因素有那些?参照下表,设计实验探究的步骤:
条件
平衡移动
方向
n(H+)
pH值
Fe3+的水解程度
现象
加FeCl3固体
?
?
?
?
?
加水
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?
?
?
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加HCl
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加NaOH
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升温
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加固体NaHCO3
?
?
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?
?
加固体NH4Cl
【】
规律:
(2)、溶液的酸碱性:
规律:盐溶液中加酸或加碱可以 盐的水解
(3)温度:
规律:
【】
⒈配制某些易水解盐溶液
配制FeCl3溶液,由于: Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 +3H+
因生成难溶的Fe(OH)3而得不到澄清溶液,可加入少量 以防止浑浊。
⒉热的碳酸钠溶液去油污
由于:CO32- + H2O HCO3- + OH-
升温可使水解平衡向 移动,提高了c(OH-),增强了去污力。
⒊铁盐、铝盐作净水剂
许多盐在水解时,可生成难溶于水的氢氧化物,当生成的氢氧化物呈胶状且无毒时,可用作净水剂。如明矾,硫酸铁等。
⒋制取纳米材料
若盐的浓度较低时,也可以利用水解反应来获得纳米材料。
⒌制取某些无机化合物
当水解程度很大时,可用来制取某些物质:
TiCl4 +(x+2)H2O (过量) TiO2·xH2O↓ + 4HCl
⒍泡沫灭火器工作原理
泡沫灭火器中的反应物分别是硫酸铝溶液和碳酸氢钠溶液,
Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+
HCO3- + H2O H2CO3 + OH-
混合时, H+ + OH- = H2O
两个平衡相互促进, Al(OH)3形成沉淀, H2CO3 分解为CO2,总反应为:
五、盐溶液中离子浓度间关系
1、“三个守恒”:以Na2CO3溶液为例。
电荷守恒:因溶液是电中性的,所以溶液中阳离子所带的正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等。
c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)
物料守恒:关键元素的原子数目之比守恒。
c(Na+)=2[c(CO32-)+ c(HCO3-)+c(H2CO3)]
水的电离守恒(质子守恒):
c(OH-)=c(H+)+ c(HCO3-)+2c(H2CO3)
【】
CH3COONa溶液
c(Na+)c(CH3COO-)c(OH-)c(H+)
Na2CO3溶液
NH4Cl溶液
【练习】已知等物质的量浓度醋酸与醋酸钠混合溶液呈酸性,写出混合溶液中各离子浓度大小关系。
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