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亟待加强中的大学生心理健康教育 【关键词】 心理健康教育 中图分类号 R3951 教育部在《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》中强调指出：“加强大学生心理健康教育工作对于提高大学生适应社会生活的能力，培养大学生良好的个性心理品质，促进心理素质与思想道德素质、文化专业素质和身体素质的协调发展，提高高等学校德育工作的针对性、实效性和主动性，具有重要作用。”心理素质是制约学生其他素质发展的重要因素，它既是基本素质教育的出发点，又是素质教育发展的归宿[1]。 因此，在高校工作中广泛开展心理健康教育，使学生以良好的精神状态面对日益激烈的社会竞争，就成为目前提高高校思想政治教育工作实效性的基本途径和有效方法。 1 开展心理健康教育的重要意义 1.1 大学生是心理健康的高危人群 当前，从我国高校情况看，多数学生心理状态尚好，部分心理健康状况不容乐观。以全国12.6万大学生为对象的调查显示，20.3％的人有明显的心理障碍[2]。包头医学院两年的连续性心理健康调查显示,医学生心理问题发生率是20％~30％。有的大学生为人生中的某些挫折痛苦不堪，为在成长中遇到的困难而烦恼和困惑，个别大学生因心理问题休学、退学、甚至轻生。尽管心理问题的发生率已远远高出其他问题的发生率，且潜在威胁性较大，但到目前为止，仅有极少数学生主动接受心理咨询方面的专业性帮助，而绝大部分并没有认识到这一问题的严重