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- 2018-06-05 发布于河南
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传染科患者健康教育需求的调查分析
传染科患者健康教育需求的调查分析
【关键词】 知识需求
【摘要】 目的 探讨传染科患者对健康教育知识的需求。 方法 对156例传染科患者进行了问卷调查,由传染科护士在患者住院期间根据调查内容进行询问,内容包括患者对住院知识的需求及自我保健知识需求等8项。 结果 传染科患者对健康教育知识的内容最迫切需求有:住院事项及方法为96.2%,合理用药知识为96.2%。 结论 根据传染科患者的需求,制定适合传染科患者的健康教育方法,实施有效的教育内容,达到健康教育的目的。
关键词 传染科 健康教育 知识需求
传染科作为传染病患者的治疗地方,负责患者的住院、救治过程、护理前后、各类检查等,患者停留在传染科的时间在整个疾病的治疗、恢复中还是相当短暂的,但是我们应该在时间、形式和具体内容上因地制宜地对传染病患者进行健康教育,提高了健康教育的质量,使患者顺利地度过整个疾病的治疗过程。
1 对象与方法
1.1 对象 调查对象为2003年1月1月~2003年10月31日在传染科治疗的156例患者,其中45岁以下72例,45岁以上84例。高中以上学历30例,高中以下学历126例。其中病情危重患者28例,肺结核40例,合并气胸10例,病毒性肝炎62例,细菌性痢疾、感染性肠炎等16例。
1.2 内容 根据对传染科患者住院时各方面的观察,自行设计调查表。对健康教育知识需求内容包括:对住院知识的需
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