苏教版六下12册语文第5课卢沟桥烽火含补充习题答案复习.pptVIP

爱国歌曲 《松花江上》.flv 烽火，古代边防军事通讯的重要手段，烽火的燃起是表示国家战事的出现。古代在边境建造的烽火台，通常台上放置干柴，遇有敌情时则燃火以报警——通过山峰之间的烽火迅速传达讯息；古有周幽王为褒姒一笑，博烽火戏诸侯而失信于天下，导致周朝衰败的典故 。 (1) （名）基本义：古时边防报警点的烟火。 (2) （名）比喻义：战火或战争。也说烽烟。 5　卢沟桥烽火 哭爹喊娘 狼狈而逃 抱头鼠窜 万籁俱寂 众寡悬殊 同仇敌忾 猝不及防 鬼哭狼嚎 如火如荼 本文写作特色 1 抓住双方人物的神态动作描写战斗场面。 好处是：能写出战斗的氛围来。 2 按故事发展的顺序记叙事件。 好处是：使人感到事情的发展有头有尾，脉络分明，也使文章条理清楚。层次分明。 语文补充习题答案 三、同样写行军，我发现：“偷偷地”“摸”提示了日本军队的险恶用心及卑鄙行径，带有鄙视唾弃的感情色彩；“悄悄地”“进发”表现了我国守军的足智多谋、英勇善战，含有表扬、赞许之意。同样写战斗失利，我发现：“暂时退守”是我军在“众寡悬殊”条件不利的情况下的正确策略，有赞扬之意；“人头滚落”“尸横桥头”“鬼哭狼嚎”“抱头鼠窜”是对敌人被打惨状的痛快描述，表达了对日军的鄙视。 语文补充习题答案 五、 1．日寇以两个士兵失踪为由，前来搜查，这是蓄意挑衅，遭到中方严词拒绝后，恼羞成怒，首先向我方开火，中国军队