（人教版）五年级语文下册课件诺曼底号遇难记.pptVIP

雨果 　　　 19世纪法国作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、以爱制“恶”，其代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。 一、给下列字注音 哈尔威船长、大副、水手等 阅读课文 讨论： 两船相撞时，“ 诺曼底”号是怎样的情形？ （用直线画出轮船受损的句子。） （用曲线画出船上秩序的句子。） 理解句子含义 “仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。” 他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。做为船长，除了保证船上人员的生命安全之外，还应保证船的安全，虽然撞船的责任并不在他，但高度的责任感、自我牺牲的勇气，使他做出了“人在船在，船亡人亡”的决定，义无反顾地选择了这种彻底履行一个船长职责的举动。 这种人格之美在雨果的其他著作中有没有体现？ 《巴黎圣母院》 塑造了面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多，歌颂了下层劳动人民的善良友爱、舍己为人，反映了雨果对人格之美的颂扬。 《悲惨世界》 塑造了理想人物冉·阿冉，深信唯有道德感化，以善制恶，才是医治社会灾难的良方。 这种“以人格之美善，制社会之丑恶”的精神在当