plc课设——智力竞赛抢答器.docVIP

PLC课程设计 报告书 设计题目： 智力竞赛抢答器 班 级： 学 号： 姓 名： 日期：  目 录 课程设计（论文）任务书....................................3 一 设计目的..............................................4 二 设计任务..............................................4 2.1设计要求............................................4 2.2设计题目............................................4 三 设计原理..............................................4 3.1课程设计控制原理....................................4 3.1．1基本功能模块..................................4 3.1．2扩展功能模块..................................5 3.2 PLC控制系统流程框图................................ 5 四 设计思路..............................................6 4.1智力抢答器组成......................................6 4.2三路抢答器设计......................................7 五 设计梯形图............................................8 六 程序指令表...........................................10 七 调试过程问题分析.....................................10 7.1调试中出现的问题..................................12 7.2分析与解决........................................12 八 课程设计总结.........................................13 8.1可编程逻辑器件PLC.................................13 8.2我们的设计心得....................................14 九 参考文献.............................................14 课程设计（论文）任务书 专 业 班 级 学 生 指导教师 题 目 PLC课程设计 子 题 智力竞赛抢答器 设计时间 2011年11月29日 至 2011年12月06日 共 1周 设计要求 题目要求： 三队进行智力竞赛，每队三人，每队所在桌上有三个按钮（SB11，SB12，SB13；SB21，SB22，SB23；SB31，SB32，SB33）一个指示灯（分别为L1，L2，L3），主持人桌上有抢答开始按钮SBB和复位按钮SBE，三队分别为小学队、中学队和大学队，要求如下，编一PLC程序实现之。 (1)主持人按下抢答开始按钮SBB后才能抢答，任一队抢答成功其桌上灯亮，其余队再抢无效。主持人按复位按钮后灯灭。 (2)小学队抢答成功的条件是三个按钮任何一个按下；中学队抢答成功的条件是三个按钮都按下；大学队抢答成功的条件是三个按钮都在主持人按下抢答开始按钮SBB的10秒钟内按下。 指导教师签字： 系（教研室）主任签字： 年 月 日 智力竞赛抢答器 一、设计目的 ①. 学会绘制梯形图，掌握自主设计PLC线路的方法，并且能用硬件表示出来； ②. 通过基本操作，设计一个PLC智力竞赛抢答器。按控制要求设计PLC线路和设计PLC外部电路的接线图，编写控制程序，并学习上机调试程序的方法。 ③. 熟悉PLC主机的结构，熟悉编程器的功能； ④.掌握输入\输出、定时器\计数器、等常用指令的功能