2011年高考数学大纲人教版理一轮复习配套教学课件第九章第四节空间角.pptVIP

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  • 2018-05-21 发布于贵州
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2011年高考数学大纲人教版理一轮复习配套教学课件第九章第四节空间角.ppt

2011年高考数学大纲人教版理一轮复习配套教学课件第九章第四节空间角

(3)作AN⊥CM,垂足为N,连结BN. 在Rt△PAB中,AM=MB. 又AC=CB, ∴△AMC≌△BMC, ∴BN⊥CM, 故∠ANB为所求二面角的平面角. ∵PA⊥底面ABCD, ∴PA⊥BC. 又∵CB⊥AC,得CB⊥PC. 在Rt△PCB中,CM=MB,所以CM=AM, 在等腰三角形AMC中, 故所求二面角的余弦值为 AN·MC= ·AC, ∵AN= ∵AB=2, ∴cosANB= * 2.求空间各种角的大小,一般都转化为平面角来计算, 总是先定其位,后算其值.其步骤一般为: (1)找出或作出有关空间角的平面角; (2)确认(推理证明)上述角为所求角; (3)计算(一般是归到某一三角形中). 简称为:一作二证三计算. 空间角有关内容常常需要推理、证明,与计算并重, 也就是所谓的“一半证明,一半计算”,切记:推理、 证明必不可少. (2009·全国Ⅰ)如图,四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为矩形,SD⊥底面ABCD,AD= ,DC=SD=2.点M在侧棱SC上,∠ABM=60°. (1)证明:M是侧棱SC的中点; (2)求二面角S-AM-B的大小. [思路点拨] [课堂笔记] (1)作ME∥CD交S

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