2014中考政治一轮复习第3课时树立团队精神(基础夯实典例提高)课件湘教版_1.pptVIP

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  • 2018-05-21 发布于贵州
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2014中考政治一轮复习第3课时树立团队精神(基础夯实典例提高)课件湘教版_1.ppt

2014中考政治一轮复习第3课时树立团队精神(基础夯实典例提高)课件湘教版_1

* 第3课时 ┃ 树立团队精神 第3课时 ┃ 考点聚焦 考点聚焦 课标要求: 1.正确认识社会中的竞争行为,理解什么样的行为才是合理的竞争行为;认识不合理竞争行为的危害性,我们要检举揭发不合理的竞争行为,不实施不合理的竞争行为。 2.理解维护社会公平对于社会稳定的重要性。树立合作意识;理解竞争与合作的关系,正确对待社会生活中的合作与竞争;养成团结合作、乐于助人的品质。 3.正确认识个人与集体的关系;理解良好的班集体对个人成长的重要性,积极维护班集体的荣誉和利益。 第3课时 ┃ 考点聚焦  团队需要合理的竞争,合理竞争就是立足于自己的特长和优点,按照平等、公平、诚实、守信的原则来实现自己的目标,而不是通过不道德的手段为他人的发展设置障碍的竞争。合理的、正当的竞争会对团队精神的形成起到积极作用。不正当、不合理的竞争会削弱团队精神,不正当的竞争不仅违反道德,甚至会触犯法律,也会使人习惯于投机取巧,养成懒惰、自私的坏习惯。 1.合理的竞争对团队有何作用?不正当竞争有什么危害? 问题 解读 考点 树立团队精神 第3课时 ┃ 考点聚焦 2.积极的合作有什么作用?  积极的合作能降低甚至消除竞争所产生的负面影响,使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应,团队精神也得到了培养。良好的合作创造双赢,所以竞争不忘合作。良好的合作,需要个人有大局观,有团体意识。在合作的过程

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