2013新人教版一年级数学下册整十数加减整十数.pptVIP

整十数加减整十数 班级：一（2）班 授课教师：阿曼古丽 教学目标 1、理解和掌握整十数加、减整十数的 计算方法。 2、能正确进行口算。 自学指导 认真看课本第62页，思考： 1.图上的老师和同学们正在干什么？ 2.想一想“10+20”你是怎样算出来的，你还 有什么好的方法？ 3.想一想“30-10”你是怎样算出来的，你还 有什么好的方法？ * * 一、探究新知 （一）情境引入，提出问题 图上的老师和同学 们正在做什么？ 一、探究新知 10＋20＝？ 30－20＝？ 看图你能提出哪些 数学问题？ 一共有多少本书？ （一）情境引入，提出问题 要解决这个问题， 怎样列式呢？ 还能提出什么 问题？ 一共有30本，右边有20本， 左边有多少本？ 怎样列式呢？ 一、探究新知 10＋20＝ （二）整十数加整十数 30 你是怎样算的？ 我是这样想的：1个十加2个 十得3个十，是30。 你还有别的 想法吗？ 我还可以用计 数器来帮忙。 一、探究新知 30－20＝ 10 你是怎样算的？ 我也是用摆小棒 来算的。 （三）整十数减整十数 我是这样想的：3个十减2个十 得1个十，是10。 还可以怎样想？ 我还会用计数器来算。 一、探究新知 你是怎样算的？ （三）整十数减整十数 还可以怎样想？ 我还会用计数器来算。 30－20＝ 10 7－3＝ （一）算一算 3＋2＝ 4＋5＝