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- 2018-05-21 发布于贵州
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2014届高考数学一轮复习基础提升课件51《数列的概念》(苏教版)
【变式训练】根据数列的前几项,写出各数列的一个通项公式. (1)3,5,7,9,…. (2) (3) 【解析】(1)各项减去1后为正偶数,∴an=2n+1. (2)每一项的分子比分母少1,而分母组成数列21,22,23, 24,…. (3)各项负正相间,故通项公式中含有因式(-1)n,各项绝对值 的分母组成数列{n},分子组成的数列中,奇数项为1,偶数项 为3.即奇数项为2-1,偶数项为2+1. 【变式备选】根据数列的前4项,写出数列的一个通项公式. (1)2,5,8,11; (2)1,4,9,16. 【解析】(1)由2=3×1-1; 5=3×2-1; 8=3×3-1; 11=3×4-1; 可推测an=3×n-1,即an=3n-1. (2)∵1=12,4=22,9=32,16=42,∴an=n2. 1.“累加法”求an 已知a1且an-an-1=f(n)(n≥2),可以用“累加法”,即an-an-1 =f(n),an-1-an-2=f(n-1),…,a3-a2=f(3),a2-a1=f(2). 所有等式左右两边分别相加,代入a1得an. 由递推公式求数列的通项公式 【方法点睛】 2.“累乘法”求an 已知a1且 可以用“累乘法”, 即 所有等式左右两边分别相乘,代入a1得an. 【提醒】在求解出通项公式后,记得验证a1是否满足公式. 【例2】根
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