- 2
- 0
- 约4.32千字
- 约 58页
- 2018-05-21 发布于贵州
- 举报
2014年新人教A版数学必修一111《集合的含义与表示》课件
解: 序号 能否构成集合 原因分析 (1) 否 “著名的数学家”无明确标准,构不成集合 (2) 否 “部分女生”不是全体,“部分”包括哪些,不明确 (3) 能 x2-1=0的所有实数根为1,-1,满足确定性 (4) 能 满足确定性,即{x|-5x0} [例2] 设集合A={x|x=2k,k∈Z},B={x|x=2k+1,k∈Z},若a∈A,b∈B,试判断a+b与集合A,B的关系. [思路点拨] 因为集合A是偶数集,集合B是奇数集,所以a为偶数,b为奇数,从而a+b是奇数,由此即可判断a+b与集合A,B的关系. [精解详析] a∈A,则a=2k1(k1∈Z); b∈B,则b=2k2+1(k2∈Z), 所以a+b=2(k1+k2)+1. 又k1+k2为整数,2(k1+k2)为偶数, 故2(k1+k2)+1必为奇数, 所以a+b∈B且a+b?A. [一点通] 判断一个对象是否为某个集合的元素,就是判断这个对象是否具有这个集合的元素具有的共同特征.如果一个对象是某个集合的元素,那么这个对象必具有这个集合的元素的共同特征. 答案:B (3)大于4的全体奇数构成的集合; (4)坐标平面内,两坐标轴上点的集合; (5)所有的三角形构成的集合. [思路点拨] 先明确集合中元素的特点,再选择适当的方法来表示. [一点通] 1.列举法是把集合中的元素一一列举出来,
您可能关注的文档
- 2014届高考数学复习一轮课件第6单元不等式数学(文科)新课标人教A版安徽.ppt
- 2014届高考数学复习一轮课件第5单元数列数学(文科)人教B版.ppt
- 2014届高考数学(理)一轮复习基础指导提能课件123《几何概型》(新人教A版).ppt
- 2014届高考数学(理)一轮复习基础指导提能课件52《平面向量基本定理及坐标表示》(新人教A版).ppt
- 2014届高考数学复习一轮课件第9单元概率统计与统计案例数学(文科)新课标人教A版安徽.ppt
- 2014届高考数学(理)一轮复习基础指导提能课件61《数列的概念及简单表示法》(新人教A版).ppt
- 2014届高考数学复习一轮课件第8单元解析几何数学(文科)人教A版湖南省专用.ppt
- 2014届高考数学复习一轮课件第9单元概率统计与统计案例数学(文科)人教A版湖南省专用.ppt
- 2014届高考数学(理)一轮复习巩固提升课件《两角和与差的正弦余弦和正切》(苏教版).ppt
- 2014届高考数学(理)一轮复习巩固提升课件《同角三角函数的基本关系与诱导公式》(苏教版).ppt
- 2025年下半年小学教师资格考试简答题汇总.pdf
- 护理教学比赛资源整合.pptx
- 2022泰和安消防 JTGB-HM-TX3H01 JTGB-HM-TX3H02 TGB-HM-TX3H03 系列点型红外火焰探测器.docx
- 2025年驾驶证资格考试最新最全交通标志大全.pdf
- 护理教学理念:更新与发展.pptx
- 2025年新驾考科目一巧记速记口诀(全国通用).pdf
- 2025年一级建造师《项目管理》黄金预测考点【打印版】.pdf
- 证券公司高级管理人员资质测试章节练习-第一部分综合类第六章至七章:证券投资基金法、信托法.pdf
- 护理教学研究:方法与成果.pptx
- 麻纺车间设备更新准则.docx
原创力文档

文档评论(0)