2014高考地理(湘教版)一轮复习课件第一编第二章自然环境中的物质运动和能量交换章末大结局(2014高考).pptVIP

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  • 2018-05-21 发布于贵州
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2014高考地理(湘教版)一轮复习课件第一编第二章自然环境中的物质运动和能量交换章末大结局(2014高考).ppt

2014高考地理(湘教版)一轮复习课件第一编第二章自然环境中的物质运动和能量交换章末大结局(2014高考)

1.气温的分布规律 2.昼夜温差大小的分析 分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理,主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。 (1)地势高低:地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 (2)天气状况:晴朗的天气条件下,白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 (3)下垫面性质:下垫面的比热容大→地面增温和降温速度都慢→昼夜温差小,如海洋的昼夜温差一般小于陆地。 3.等温线的成因分析 等温线的走向及原因,一直是高考考查的重点,列表分析如下: 材料一 2012年2月,欧洲出现了30年不遇的严寒天气,导致这种天气的原因是什么呢?2012年1月4日,人们在将近30摄氏度的美国加利福尼亚州洛杉矶圣莫尼卡海滩戏水。加州多个城市连续两天遭遇异常高温。4日,加州圣盖博市气温高达32.78摄氏度,打破自2001年以来30.56摄氏度的同期最高记录。长滩机场31.11摄氏度,打破自1969年以来29.44摄氏度的历史记录。 材料二 2006年12月9日,非洲最高峰乞力马扎罗山的“雪冠”在蓝天的映衬下清晰可见(下图左)。而2008年11月11日航拍的非洲第一高峰乞力马扎罗山峰顶,由冰川和积雪组成的白色雪冠已经所剩无几。 材料三 联合国新一轮气候变化大会2011年11月28日至12月9日在南非德班召开,《京都议定书》第二承诺期的存续

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