2014高考数学一轮复习精品配套课件55数列的综合应用(人教A版数学理)福建专用.pptVIP

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  • 2018-05-21 发布于贵州
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2014高考数学一轮复习精品配套课件55数列的综合应用(人教A版数学理)福建专用.ppt

2014高考数学一轮复习精品配套课件55数列的综合应用(人教A版数学理)福建专用

(2)设经过n年旅游业的总收入超过总投入,由此bn-an0, 即 化简得 设 代入上式,得5x2-7x+20, 解此不等式,得 或x1(舍去), 即 由此得n≥5. 故至少经过5年旅游业的总收入才能超过总投入. 【反思·感悟】1.解答本题时,理解题意是关键,其中an,bn是等比数列的前n项和,而非第n项. 2.此类问题往往从应用题给出的初始条件入手,推出若干项,逐步探索数列通项或前n项和或前后两项的递推关系,从而建立等比数列模型. 3.与等比数列联系较大的是“增长率”、“递减率”的概念,在经济上多涉及利润、成本、效益的增减问题;在人口数量的研究中也要研究增长率问题;金融问题更多涉及复利的问题,这都与等比数列有关. 【变式训练】(2012·厦门模拟)国家助学贷款是由财政贴息的信用贷款,旨在帮助高校家庭经济困难的学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费.每一年度申请总额不超过6 000元.某大学2010届毕业生王某在本科期间共申请了24 000元助学贷款,并承诺在毕业后3年内(按36个月计)全部还清. 签约的单位提供的工资标准为第一年内每月1 500元,第13个月开始,每月工资比前一个月增加5%直到4 000元.王某计划前12个月每个月还款额为500元,第13个月开始,每月还款额比前一个月多x元. (1)用x和n表示王某第n个月的还款额an; (

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