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义务教育课程标准实验教科书 语文 三年级下册 感受大自然的美好 第一单元总结课 过关斩将 第一关 第二关 第三关 第四关 燕子 赶集 微风 偶尔 音符 清香 荷花 衣裳 舞蹈 演奏 赞歌 翅膀 聚拢 增添 蜻蜓 细叶 光景 莲蓬 破裂 仿佛 挨挨挤挤 第一关 词 语 闯 关 我 会 读 第一关 词 语 闯 关 我 会 填 ( )的羽毛 ( )的尾巴 ( )的春天 ( )的衣裳 ( )的翅膀 ( )的小燕子 ( )的荷叶 ( )的荷花 快 速 浏 览 课 文 提示:我读的课文是___________, 课文讲的是________________, 赞美了_________________, 表达了作者__________的情感。 第二关 燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着。 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊! 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 第三关 抓 住 重 点 语 句 体 会 表 达 方 法 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了, 露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 绘 制 概 念 图 第四关 感受大自然的美好 结束语 伴随着优美动听的音乐,我们结束了这节课的学习,这次大自然之旅我们再次感受了大自然的生机勃勃,我们被作家手中的生花妙笔所陶醉。其实,我们的祖国和家乡还有许多美丽神奇的地方等待我们去发现。希望同学们成为学习的有心人,用自己的眼睛去观察,用心去体会,用手中的笔来描绘祖国、家乡的景色! 展 延 伸 拓 一、积累描写大自然的词语或精彩片断做成卡片。 二、用画笔画出自己家乡的风景。 《走进大自然》 《草叶上的歌》 《日出》 《小城三月》 《雨儿在歌唱》 课外阅读推荐:
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