IE经理大作业上课感想.docx

IE经理论剑课程感悟091401225王磊很快，学期过半，经理论剑的课也结束了。通过本课程的学习，完成了由课堂理论知识的认知、理解到工厂的实际情况认知。经理们的“论剑”对我们日后的学习有着深刻的影响，尤其是对我这类即将步入社会工作的学生帮助极其大。让我印象深刻的是舍弗勒的嵇达中经理，德朔的曹圣经理和张楠师兄。首先是舍弗勒的嵇达中经理，向我们介绍了“精益成熟度”这样一个新概念。此前只知道现场评估工具有价值流分析，来识别物流和信息流存在的问题；现在进一步了解如何从多个维度全面评价企业的精益水平。他从对舍弗勒公司的简要介绍入手，为我们介绍了舍弗勒精益成熟度评估体系，精益标杆工厂过程模型，生产部门持续改进活动实践，间接部门协同项目，从客户到客户项目试点、扩展的价值流设计，精益生产工作长期关注点。然后是德朔的曹圣经理，他是一个很有感染力的经理，说话很有激情，他没有照本宣科，连公司的简介都跳过了，他给我们带来了几个案例。期间让我印象最深的就是播放了一个视频，是操作工改善前的原始操作手法，加工一个耗时近70秒。曹老师先让我们定目标：能提升多少效率？30%-80%都有人提，但是讲到具体的改善方案，我脑海里只浮现“动作计时、ECRS、5S运动”等关键词，无法进行更具体的改善，同学们也都提不出一个令曹老师满意的答案。直到改善答案公布，原来是设计了一个专门磨具来加工，效率竟翻了好几倍！从他的讲课中，我也了解到，要做一名优秀的工业工程师，仅仅在办公室中坐着是远远不够的，还需到现场多走动，这样才能更好的发现问题，解决问题。最后是张楠师兄，初次接触他是在2016年秋天的一次沙龙活动上。他的平易近人，他的思维逻辑条理使我着实佩服。他为我们介绍了航天军工企业生产制造主流程，实务处理与IE运用，企业运营与IE延伸三个方面。在专业知识上为我们讲的收获很多，但是，他在我们日后做人做事上的交流更是让我收获巨大，我想真正的老师是把“树人”的位置放在“树才”之上，他让我们踏踏实实的面对生活，不卑不亢，不屈不挠，对我的影响是远远超过了书本知识。接下来，我将对智慧工厂进行详细的论述。1.智慧工厂定义智能工厂就是能自主运行的工厂。工业4.0 表示第四次工业革命，是基于前面三次工业革命而言的，包括正在进行中的第四次工业革命在内，人类工业发展史上共发生了四次工业革命。 第一次工业革命，标志是 1784 年蒸汽机的发明，人类工业历史上迈出了用机器代替手工劳动的第一步。 第二次工业革命，标志是亨利福特于 1913 年在 T 型车制造上使用了流水线的生产方式，这一举动使得大规模流水线生产成为可能。 第三次工业革命，标志是 1969 年开始的微电子技术的发展和普遍应用，这一次工业革命带来的成果是微型计算机的迅速发展。电子计算机的广泛应用，推动了生产自动化、管理现代化、科技手段现代化、国防技术现代化，以及情报信息的自动化。建立在全球互联网络基础上的信息高速公路为人类的交流沟通带来了巨大的贡献。 第四次工业革命，就是2010 年后逐步开始的智能制造时代。其核心思想是互联网加制造，即智能制造是将设备、生产、供应商、客户和所制造的产品相连；工业4.0 是得到所有的生产和供应链相关的数据，包括产品数据、设备相关数据、研发数据、供应链数据、运营相关数据、管理数据、客户和供应商数据等等。并将所需的硬件、软件相连，人与人、人与机器、机器与机器相连。这使得我们的生产系统深入整个需求和生产链中的每个领域，产品数据极度透明，于是制造企业可以得到所有需要的有价值的数据：比如机器的使用情况和维护情况，客户行为分析数据等，在此基础上生产力将会得到前所未有的极大的提升。每一次工业革命都带来了生产力的极大提升并能够支持更复杂的生产模式。第四次工业革命下，互联网下的无限可能的信息交换将在生产中起着至关重要的作用。其成果就是广泛范围内互联的“智能工厂”，自动化的机器无须人为指令即可自行工作和做决定。而人在生产中的角色将转变为：设计师兼用户兼决策者。工业 4.0 的技术将给予人的工作前所未有的支持。 那么，具体什么是智能工厂呢？简单来讲，智能工厂具有以下几个方面的特征： 第一，将物理生产的真实世界和信息技术及互联网的虚拟世界相融合。 第二，通过智能设备及互联网将人、机器、物体和系统联系在一起，建立动态、实时和自我管理的沟通方式。 第三，在智能的生产系统中，所有从供应商到物流到客户的这一价值链中的内容都在相应方面建立联系。 第四，在如何使得工业化生产满足客户定制化需求方面，工业4.0 不仅能提供众所周知的高品质产品，还能达到生产的最大灵活性和提供全面性方案，同时做到最优的资源配置。2.智慧工厂的构成体系智能工厂的核心是制造设备的智能化和制造设备之间的互联：各种类型和不同功能的智能单机设备和所有生产相关元素(产品、系统、物流等)