《15黄河大合唱课件》小学语文西南师大版六年级下册_8.pptVIP

质疑再探 你还有哪些疑问？ 《黄河大合唱》由哪些部分组成？ 你还知道哪些抗战时期的有趣故事？ …… 运用拓展 1、请你当小老师，给你的学习伙伴出一两道题测一测，比一比看谁出的题最有价值。 ２、老师来考查： （1）你知道哪些与黄河有关的诗句、成语、俗语、歇后语？ （2）你还知道哪些与战争有关的歌曲？ 黄河大合唱 涅阳杏花园小学　　袁勤 课文写了几方面的内容？分别是什么？ 1、课文写了两方面的内容； 2、分别是： A 演出的情景； B抗日部队奔赴前线的场面。 课文以歌词引出《黄河大合唱》，引出“我”对1941年在太行山的一座核桃林中，第一次听到这首歌的情景的回忆。 这部分内容通过引用歌词引出下文。 　“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！……”愤怒的情绪、坚定的节奏，有力地表现了游击健儿的英勇气概，表现了中华民族的伟大精神和不可战胜的力量。 自探提示： １、默读课文，思考提出的问题。 ２、画出重点词句，反复品读，并简要批注下自己的读书体会。 ３、课文主要运用的写作方法是什么，有什么好处？ 冼星海指挥黄河大合唱 第七乐章：《保卫黄河》 轮唱 （朗诵词) 但是, 中华民族的儿女啊, 谁愿意像猪羊一般 任人宰割? 我们抱定必胜的决心, 保卫黄河! 保卫华北! 保卫全中国! （歌词）　　 风在吼，马在叫，　　 黄河在咆哮，黄河在