《16加减混合课件》小学数学苏教2011课标版一年级上册课件_1.pptVIP

民安镇兴上小学 郑洁 一、复习 1 3 10 3 9 6 1 2 9-3-4= 4+3+2= 2+4+0= 8-2-3= 5+4+1= 10-7-2= 9+0+1= 5-3 -1= 10-1-6= 7 6 想: 9-3-4 你是怎么算的? 9-3-4= 4+3+2 你是怎么算的? 4+3+2= 10 2 9 连加连减题在算法上有什么相同的地方? 答:都是先算前两个数,然后用得数再和第三个数进行计算。(也就是从左往右依次计算。) 二、口算 1. 3+2 = 5-3 = 2. 7-3 = 4+5= 3. 1+6= 7-3 = 4. 6-4 = 2+5= 5 4 7 2 2 9 4 7 观察: 每一组中的两道题有什么特点? (第一个算式的得数是第二个算式中的第一个加数或者是被减数) 请大家把每一组中的两道题合并成 一道题: 3+2-3 = 2 7-3+5 = 9 1+6-3 = 4 6-4+5 = 7 加减混合运算 教学例1: 想一想,该怎样列算式? 怎样计算? 4 + 3 – 2 = 5 7 4+3表示什么? 7为什么减 2 ? 该怎样列式?怎样计算? 列式: = 4