音体美学段目标.docVIP

体育与健康课程（1－9年级）学段目标 水平一（1-2年级） 一、运动参与 参与体育学习和锻炼 学习目标：上好体育与健康课并积极参加课外体育活动。 达到该目标时，学生将能够： 积极、愉快地上体育与健康课和参加课外体育活动。如不旷课，主动积极地完成学习任务等。 【评价要点】上课出勤率、参加课内外体育与健康学习与活动的表现。 【评价方法举例】让学生说出自己参加课外体育活动和体育游戏的情况。 二、运动技能 学习体育运动知识 学习目标：获得运动的基本知识和体验。 达到该目标时，学生将能够： （1）知道所学运动项目或体育游戏的名称或动作术语。如知道跑步、篮球、乒乓球等运动项目的名称，以及滚翻、仰卧起坐等常见身体运动动作的名称或术语。 【评价要点】能够描述所学项目名称或动作术语。 【评价方法举例】教师或学生做出一些动作，让学生尝试说出动作的名称或术语。 （2）体验运动过程并初步了解一些运动现象。如体验速度、节奏、力量、方向等运动现象。 【评价要点】对运动现象的了解程度。 【评价方法举例】让学生在运动体验中描述力量大小、方向变化、速度快慢等运动现象。 掌握运动技能和方法 学习目标1：学习基本的身体活动方法和体育游戏。 达到该目标时，学生将能够： 做