《2016届高考化学人教版一轮复习课件化学实验基础知识和技能》.pptVIP

B组： 化学仪器的创新使用 ?C组： 化学仪器的创新使用 【典例】　为证明铜丝与稀硝酸反应生成的气体确实是NO，某学生设计了如图所示的装置制取NO。 (1)补充完成实验步骤： 化学仪器的创新使用 ①检查装置的气密性，方法是____________________________。 ②打开活塞A，从U形长管一端注入稀硝酸，一直注到____为止。 ③关闭活塞A，用酒精灯在U形管短管一侧加热，当观察到铜丝上有气泡产生时，停止加热。 (2)记录观察到的实验现象： ①可在U形管短管上方观察到有________色气体产生。若铜丝和稀硝酸均未完全反应，在_____________时反应也可自行停止。 ②反应自行停止后，如果慢慢打开活塞A，可立即观察到______。 (1)①首先关闭玻璃管活塞A，向U形管长管一端加水至液面高于短管，静置一段时间后，若液面差保持不变，则说明不漏气　②U形管短管一端没有气体 (2)①无　NO将稀硝酸排入长管，使稀硝酸与铜脱离接触　②U形管短管一端液面上升，干燥管的球形容器中有红棕色气体生成(其他合理答案也可) 答案 化学仪器的创新使用 本讲内容结束 天 宏 书 业 备 选 素 材 无备选素材 (3)为检查如图所示简易气体发生装置的气密性，甲、乙两位同学进行了以下操作和方案设计。 题组一　常见仪器的基本操作 题组设计 思维建模 ①甲同学认为，只要